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  《小兔乖乖》教案一设计意图? ??? 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事三个小兔宝宝活泼可爱聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱反面角色大灰狼则是幼儿心中坏蛋的代名词结合小班幼儿的特点我设计了本次活动巧妙地将情景游戏纳入语言活动中让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力同时增强自我保护的意识? 二活动目标? ??? 1引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话? ??? 2学说相应的短句如：你是××

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  一设计意图? ??? 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事三个小兔宝宝活泼可爱聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱反面角色大灰狼则是幼儿心中坏蛋的代名词结合小班幼儿的特点我设计了本次活动巧妙地将情景游戏纳入语言活动中让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力同时增强自我保护的意识? 二活动目标? ??? 1引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话? ??? 2学说相应的短句如：你是×××我就不开门?

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  小兔乖乖设计思路：在主题活动《小兔乖乖》的背景下幼儿对小兔子已经非常熟悉和喜爱了本着多种美术创作形式的前提设计了本次活动目的在于激发和培养幼儿的美术活动兴趣活动目标：1喜爱小白兔能用撕纸的形式贴出小白兔的样子2通过撕贴小白兔感受撕纸活动的乐趣活动准备：黑色白色红色绿色手工纸固体胶油画棒活动重难点：能用手工纸撕贴出小白兔的样子活动过程：一情境游戏引起兴趣1游戏：小白兔吃青菜2小白兔还喜欢吃些什么二出

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  宿城区机关幼儿园教学活动方案活动名称故事：小兔乖乖执教时间第八周主备人董婷婷执教人季文清班 级小一主 备 人 建 议侧 记 设计意图为了让幼儿在生活中学习一些自我保护的方法不和陌生人讲话不给陌生人开门活动目标1．喜欢听故事知道故事中的主要人物和情节2．学说故事中重复的对话3．初步知道一些自我保护方法活动准备配套挂图磁带活动流程1．欣赏故事教师有感情的讲述故事《小兔乖乖》2．理解故事内容(