4.案例分析题:在学校教育中有的班主任怕问题生在上影响他人于是采取了一些措施就拿安排座位这件事来说有的班主任采用了下面的某一做法:(1)设隔离带其典型的做法就是前后左右都是女生中间安排一名问题生让他处于包围圈之中(2)有的老师喜欢为纪律差的学生设专座有的老师把专座 设在眼皮底下这样便于控制有的老师设在犄角旮旯以减少影响(3)有的老师喜欢用游击式的方法来安排座位对那些纪律问题严重的学生班主
案例分析(1)答:首先在教学的态度上对于李老师的工作态度是完全无可置疑的她是一位认真勤奋而且有责任心的老师但是对于她的工作方法我有一些地方不太同意:第一对于的效率我们知道每个老师每一节课都应该充分做好准备休息时间是应该让学生好好地休息作为一名教师更应该明白什么叫劳逸结合不应该一直地透支时间这样不但效果不大而且让学生的学习压力增加所以对于她的教学
案例四案例名称:“华西”牛奶为什么倒进了下水道案例适用:关于价值规律表现形式理论案例来源:(1)《是牛奶过剩,还是企业制度短缺》,《经济日报》2002年4月25日;(2)《倒奶:激战前的预警》,《经济学消息报》2002年6月21日案例内容:2002年3月4日,四川省最大的乳品企业四川华西乳业有限突然做出惊人之举,把库存的2吨鲜奶“哗哗”倒进了下水道。3月5日,成都商报赫然登出一条醒目新闻,
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《植树问题》案例分析植树问题是新课程标准实验教材四年级下册的内容本课安排植树问题的目的在于向学生渗透复杂问题从简单入手的思想教材将植树问题分为几个层次:两端都栽两端不栽环形情况以及方阵问题等其侧重点是:在解决植树问题的过程中向学生渗透一种在数学学习上研究问题上都很重要的数学思想方法——化归思想同时使学生感悟到应用数学模型解题所带来的便利本课的教学并非只是让学生会熟练解决与植树问题相类似的实际问题而
案例分析题第四章 绩效管理1.小王在一家私营做基层主管已经有3年了这家在以前不是很重视绩效考评但是依靠自己所拥有的资源的发展很快去年从外部引进了一名人力资源总监至此的绩效考评制度才开始在中建立起来中的大多数员工也开始知道了一些有关员工绩效管理的具休要求在去年年终考评时小王的上司要同他谈话小王很是不安虽然他对一年来的工作很满意但是不知道他的上司对此怎么看小王是一个比
设Aud=105R1=2kΩR2=18kΩ3)若开环增益Aud的相对变化量为±10则闭环增益Auf的相对变化量为:1)引入电压串联负反馈1)当ui=0时 UC1=UC2=(设UBE=)
背景材料:为了加强我国与国际上各国的政治经济交往与合作决定由投资在某市修建一个高标准高质量供国际高层人员集会活动的国际会议中心该工程项目位于该市环境幽雅风景优美的地区该工程项目已通过招标确定由某承包A总承包并签订了施工合同还与监理B签订了委托监理合同监理机构在该工程项目实施中遇到了以下几种情况1该地区地质情况不良且极为复杂多变施工可能十分困难为了保证工程质量总承包商决定将基础工程施工发
案例分析1 ■某造纸厂要购买锅炉经向有关部门报批已被批准购买为了保证所购买锅炉的质量与安全为此厂专门指派小吴拟订锅炉选购审查要求但小吴感到很棘手请你帮小吴拟订锅炉选购审查的要求答题思路:锅炉选购审查: 选购锅炉必须审查制造厂家是否是国家定点锅炉制造厂设计图纸是否经有关部门审查备案产品出厂是否有符合要求的安全检验合格证书 设计锅炉应遵守锅炉有关的安全规程和技术文件要求材质应合格
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