教案书写作业批改检查小结数学教研组各项工作按计划有组织有条不紊地进行到了学期中根据学校及教导处的要求组织了各年级组召集人进行了教案检查组织了全体老师进行了作业批改情况检查教案检查:全体老师的教案都按照学校和教导处的要求有全册教材分析单元教材分析教学目标明确有重点和难点有教法和学法有科学恰当的补充内容有课时教学反思和单元教学反思作业检查:首先是学生的作业书写认真整齐规范作业本整洁干净无乱撕乱扯
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卧羊湾中心小学小学教师教案作业批改检查记录 _2014年__10_月_30_日任课年级任教学科学期教学计划教 案 检 查作 业 检 查备注课题目标教学策略要点总结板书设计作业设计教后反思评定意见作业类型次数批改质量评定意见赵保辉一年级语文∨∨∨∨∨∨∨∨优生字30优优咸生涛一年级数学∨∨∨∨∨∨∨∨优作业本31优优二年级数
二年级教案与作业检查小结为了加强教学过程与细节的管理促进我校教育教学成绩的再次提升在寒假里庄校长就带领教导处所有人员认真地制定了我校教案与作业检查评比细则给教师指明了教案与作业的努力方向教务处对教师各科教案做到每周必查尤其是对教案的自学指导的环节当堂检测题的设计教学反思的撰写等环节做了详细的说明并对教师进行了及时的指导通过开学三周来对各科教案的检查情况来看教师们书写认真页面整洁目标重难点明确教学设
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作业批改情况记录表 __ -__学年度第 学期教师授课班级数量质量总评? ? ? ? ? ? ? ? 说 明:1数量和质量栏只填优良中差 2数量优的标准是每次批改量占全班人数95以上 良的标准是每次批改量占全班人数85以上 中的标准是每次批改量占全班人数75以上 差的标准是每次批改量占全班人数75以下 3质量优的标准是作业批改有和×号有改正指点:有批改日期有简短评语 良的标准是作业批改有和
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作业检查总结一指导思想 教育教学工作是一个头绪众多的系统工程在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展尤为重要的是强化常规做好细节教学常规是对学校教学工作的基本要求落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证只有搞好教学常规才有可能获得成功的教育教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中空洞地谈教学能力是苍白的只有用教师的备课情况讲课细节作业批改情况等才能说明他的优秀之处彰显出教师教学的独到之
作业批改检查情况反馈表 高年级语文教研组 姓 名类别作业字迹批改是否及时有无错批漏批学生作业是否订正作文篇数与有否眉批与总批簿本保管情况实际学生人数簿本数量等第卫荣娣作文本良好改了1篇1篇没改无是均有眉批和总批优秀5050优秀吕赟作文本良好改了2篇无是均有眉批和总批优秀4848优秀吴民益作文本良好改了2篇无第二篇15日改的未订正均有眉批和总批优秀5252优秀冷晓明作文本良好改了
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