C语言试题(2008 年9 月)一选择题((1)(10)(21)(40)每题2 分(11)(20)每题1 分70 分)(11)以下叙述中正确的是( )A)C 程序的基本组成单位是语句 B)C 程序中的每一行只能写一条语句C)简单C 语句必须以分号结束 D)C 语句必须在一行内写完(12)计算机能直接执行的程序是( )A)源程序 B)目标程序 C)汇编程序 D)可执行程序(13)以下选项中不能
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(二级)——C 语言辅导教材 何雄 主编 清 华 大 学 出 版 社 北 京 1 内 容 简 介 本书共16章其中第1章为学前自测与指导从214章均包括知识点讲析补充与扩展典型例题和本章练习4部分内容涉及计算机等级考试二级C语言的各个方面第15章提供了3套笔试模拟试卷第16章是上机指导书后提供了各章练习题的参考答案 本书针对性强内容深入浅出实例丰富设
练习题一C语言基础知识1.1 选择题1. 以下不是C语言的特点的是( B)语言简洁紧凑 能够编制出功能复杂的程序 C语言可以直接对硬件操作 C语言移植性好2. 下列字符序列中不可用作C语言标识符的是( B )A.abc123 B.no.1 C._123_ D._ok 3. 正确的C语言标识符是
学生: 张荣添 科目: 数学 第 1 阶段第 16 次课 教师: 李蕊 时间:2015 年 7 月 10 日 10--12 时段课题三角形问题添加辅助线方法(一)教学目标了解在三角形中添加辅助线的基本方法并对几种常用的熟练掌握重点难点延长法连接法(特殊直角三角形相似三角形
《C语言》辅导要点一基本要求(1) 了解C语言的背景和特点认识 C 语言程序的结构认识C程序编辑编译连接过程及其实践环境(2) 掌握算法的基本概念与特性认识表示算法的五种方法基本掌握结构化程序的三种基本结构模式和N-S结构流程图描述算法掌握结构化程序设计的基本概念 (3) 掌握基本数据类型及其常量的表示法掌握变量的定义及初始化方法掌握运算符与表达式的概念掌握 C 语言的自动类型转换和强制类
C语言发展历史程序设计语言的发展客观世界可以分类对象是类的实例对象是数据和方法的封装对象间通过发送和接受消息发生联系1算法 :为解决一个问题而采取的方法和步骤 数据结构 算法 = 程序 ——沃思(Nikiklaus Wirth)2算法可分为两大类: (1)数值算法 :数值算法是为了解决求数值解的问题
练习一比较两个整数的大小并输出较大数(122)比较三个整数的大小并输出较大数(1233)练习二实现下面的输出输入abc的值设-4ac>0且a0输出一元二次方程abxc=0的实根并保留三位小数(a1b5c4 x―或―)已知三角形的两条边及其夹角求第三边长度要求结果为小数占三位的七位实数(a3b4α90 c )练习三铁路部门规定行李托运时重量不超过50千克按元千克计价超过50千克超过部分按元千克
C讲义 : 保密第 PAGE i页C讲义目 录 TOC o 1-3 h z l _Toc410919532 1愉快的开始-hello world PAGEREF _Toc410919532 h 14 l _Toc410919533 头文件包含 PAGEREF _Toc410919533 h 14 l _Toc410919534 函数 PAGEREF _Toc
天河区初中英语专题辅导讲义第三讲:语言知识与运用(三)东圃中学 陈瑛教学思路: 归纳考点----针对性例题精讲---专题练习一、宾语从句1 宾语从句 在主句中作谓语动词或某个介词的宾语,说明“是什么”。I know that he is here2 宾语从句的引导词: that(可省略), if/whether(是否), what… 等特殊疑问词。难点提示: whetheror not是固定搭
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