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  因数和倍数(第一课时) 学习目标：理解因数和倍数的意义会判断一个数是否是另一个数的因数或倍数学习重点：理解因数和倍数的意义学习难点：正确判断一个数是否是另一个数的因数或倍数教学方法：独学对学展示教学准备：课件教学课时：1课时教学过程：知识链接：根据图片你能列出那些算式二揭题板书：今天我们一起来学习因数与倍数板书课题三出示学案：学案：(认真看课本12页内容)1回忆

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  倍数与因数 教学内容：苏教版数学第八册的因数和倍数 教学目标： 1 使学生经历探索数的有关特征的活动认识倍数和因数能说出一个算式里谁是谁的倍数谁是谁的因数 2 使学生体会探索数的特征的一些方法感受数学知识的内在联系 3 使学生体会数学内容的奇妙有趣产生对数学的好奇心 教学重点：理解因数和倍数的含义教学难点：自主探索并总结找一个数因数的方法教学准备：小方块