第1课 认识新朋友课时数:2教学内容:认识新朋友教学目标:学会打开word文档知道窗口的组成会文章保存要及时会退出程序教材分析:第一课包括七部分内容分别是一电子报刊小能手二会打开文档三窗口组成面面观四文字输入我能行五文章保存要及时六退出程序有招数最后是课后练习学情分析:我们五年级刚接触word学生在四年级对打字有一定的基础对文字编辑美化学生似懂非懂还需要系统学习教学准备:课件课时安排:3课时
第1课课题:Flash的工作环境课时:2课时课型:感知教材分析:了解最基础的Flash知识指导学生学习Flash窗口的各部分名称及作用为今后的学习打下良好的基础教学目标:1.初步认识Flash的工作界面认识工具箱时间轴窗口舞台和属性面板等了解其作用学会新建保存打开文件的方法学会启动和关闭软件的方法提高动手操作能力熟悉Flash软件2.通过自主探究掌握探究的方法提高探究的能力3.激发学习的兴趣
三年级信息技术全册备课一指导思想:人类社会已进入信息时代日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界为了推广计算机信息技术提高全民族的科学文化素质发展小学信息技术教育根据教育部制定的《中小学信息技术课程指导纲要》确定本课程的教学任务二班级情况分析:三年级两个班现各有学生50人两班整体情况差差不多主要是学生上课认真听讲不够极个别的学生自制能力差学生两极分化的现象比较严重但全班的学习风气还是很好的三课程
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小学《信息技术》第三册教学设计 课? 题祝你生日快乐年级小学五年级设计者西昌中心小学 何昌书教学目标知识目标:在画图软件中插入底图和设计文本的格式能力目标:画图能力探索新知的能力 情感目标:审美能力的提高及增强学生对信息技术课的兴趣教学重点图片的插入方法及文本格式的设计教学难点设计文本格式教学方法及模式探究式合作式启发式教学环境与资源????1生日贺卡????2素材库???教学
小学信息技术第三册教学计划一教材分析(一)教学内容:现用教材是新旧知识结合的教材首先要尽快熟悉教材掌握其大体内容熟悉教材哪些知识应该掌握哪些知识不该掌握需要学习的东西做到疏而不漏小学信息技术是一门新兴学科在感觉上是新鲜的新颖的计算机教育也是各门课程中的一门重要的课程教育必须让学生打下良好的学习基础本学期的主要内容有:第一课:认识新朋友word包括(一)电子报刊小能手(二)word乖乖把门开(
信 息 技 术广东省小学课本(第一册 上)第①课 认识计算机你使用过计算机吗?让我们从认识计算机开始吧二、计算机的组成三、计算机的应用四、使用计算机的注意事项这节课我们从以下四个方面认识计算机一、信息与计算机一、计算机与信息:凡是我们所看到的、听到的、所闻到的、触摸到的都包含有信息。计算机是存储和处理信息的工具。二、计算机的组成:计算机又称之为“电脑”,它由硬件和软件两部分组成硬件包括显示器、主机
第九课 设置字间距行间距文字竖排和加页面边框一教材分析本节课的知识点是设置字间距行间距文字竖排和加页面边框等内容这里涉及到文字格式设置段落格式设置文字方向的设置还有页面的边框设置等方面知识的实际应用内容较多并显得有些杂但从知识结构上看本节课的内容在设计上结构紧凑层次分明而且在实例的设计上也十分符合学生的认知规律便于学生进行研究性学习本课的重难点确定如下:重点:设置字间距和行间距难点:设置页面边框边
第二课 在Word里写文章一教材分析Word是一个文字处理软件要用Word做各种文字编辑工作首先应学会在Word中写文章这是用好Word的基础这个基础打的是否牢固对今后的学习将产生很大的影响所以这节课的内容虽然比较简单但它的作用不容忽视本课的知识点有四个:1写文章2去掉不要的字3插入漏掉的字4设置项目符号和编号这些知识点包括在一个完整的综合性任务里即:让学生输入一篇完整的文章这个任务的目的是让学
网上讨论 ——信息技术(小学课本第三册 第12课) 教育信息技术学院 022814145邱华炫E-MAIL:使用年级:小学五年级课程类型:小学信息技术课课时:1课时学习目标能力目标: 1掌握利用搜索引擎查找论坛的最为常用的方法并能 合理查找少年儿童的相关论坛从而为积极参与论坛的讨论作好准备 2熟练掌握论坛的注册登录等方法 3
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