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水电解器A.电极上产生的现象 B.两支玻璃管内液面出现的变化C.产生的两种气体的体积比 D.验证让两种气体所采用的不同的方法E.出现的不同的现象 2 氢气与氧气的体积比为( )体积氢气水电解过程是物理变化还是化学变化少负单 质:7 8 9 101KMnO4 2O2 3CO2 4P2O5 5C 6KCl 7KClO3 8Fe 9MnO2物质的分类注
氢气小组讨论:1上述实验中有无新物质生成 发生了什么变化 2上述实验中是否有水滴生成 怎样检验有无 水滴生成 3写出上述反应的文字表达式 1. 水的电解实验能使带火星木条复燃H2氢气氢气氢元素(H)电解水这个反
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常用吸附剂:活性炭木炭等.吸附剂的作用是:除去可溶性杂质颜色及异味.2工业上和实验室: 蒸馏:液 气 液(蒸馏水)酒精灯效果最好
学校九年级化学(上)导学案主备人: 审核人: 审批: 时间:课题水的组成(第一课时)课型讲授课1课时学习目标一.学习目标:认识氢气的物理性质和化学性质会检验氢气的纯度3.通过电解水的实验认识水的组成二教学重难点重点:电解水实验现象的观察确定水的组成难点:研究纯净物组成的基本方法目标引入 (2分钟)复习巩固说出水的物理性质及用途氧气的检验方法科学探究的步
课题3 水的组成珠河初级中学李树虎 让我们回顾历史看看科学家们是怎样发现水的奥秘的……普利斯特里卡文迪许拉瓦锡——18世纪末的三位科学家2普利斯特里卡文迪许卡文迪许用纯氧代替空气进行了上述实验确认所得液滴是水可惜两位科学家都受当时错误的观念没能得出水的组成普利斯特里把氢气和空气混合后放在干燥洁净的玻璃瓶中用电火花点火发出震耳的爆鸣声且玻璃内壁上出现了液滴近代化学之父-----拉瓦锡 水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地 球······美丽的············蓝色的············水 球······课题1 水的组成纯净的水是无色无味透明的液体在101KPa时水的凝固点是0℃ 沸点是100℃4℃时密度最大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习上节内容一混合物分离的方法沉淀过滤吸附蒸馏(蒸发)二过滤注意(一贴两低三靠)三硬水和软水1.硬水和软水的区分方法: 向水中加肥皂水泡沫很少的水是硬水有大量泡沫出现的水是软水 2
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