课题导数的应用导学案课时2学习目标1.要细致分析实际问题中各个量之间的关系正确设定所求最大值或最小值的变量与自变量把实际问题转化为数学问题即列出函数解析式根据实际问题确定函数的定义域2.要熟练掌握应用导数法求函数最值的步骤细心运算正确合理地做答.重点求实际问题的最值时一定要从问题的实际意义去考察不符合实际意义的理论值应予舍去难点在实际问题中有常常仅解到一个根若能判断函数的
八 年 级 生 物 上 模 板 式 导 学 案1学校联合中学科目生物课题第一章第一节水中生活的动物课型新授课教师刘红梅杨久义班级小组学生时间编号1教师活动一学习目标1了解水生无脊椎动物的常见类型探究鱼类的运动和呼吸方式并概括鱼类主要特征说明水生动物适于水中生活的特点了解水中生活的其他动物水生动物的生存环境(重难点)2通过观察探究活动使学生学会观察探究的方法提高实验水平初步学会把结构特征相同或相
5 第一单元有理数正数和负数(第一课时)学习目标:1能说出正数和负数是怎样产生的;2会判断一个数是正数还是负数;3会用正负数表示具有相反意义的量。准备:一袋食品的包装袋上印着:净含量238±5克,你知道这袋食品的净含量是多少吗?二、自学交流:同学们自学教科书第23页,完成下问题:生活中什么时候需要用负数?你认为正数和负数的区别是什么?正数的定义:负数的定义:0是什么数? eq \o\ac(
福海县第一小学六年级数学第一单元导学案课题:位置时 间: 班级: : 家长签名:主备人:侯荣 授课人:【学习内容】【学习目标】【学习重点】【学习难点】【学习过程】预习检测 目标导航感知教材 质疑解难自主学习 合作探究展示交流点拨提升达标检测拓展延伸Created with an evaluation copy of . To disco
6 七年级数学(上学期)第二章教案第二章整式教材内容本章的主要内容是单项式、多项式、整式等有关概念,合并同类项、去括号、整式的加减运算。课本首先通过实例列式表示数量关系,介绍了单项式、多项式以及整式等有关概念,然后通过具体问题的解决,类比有理数的运算律,明确了同类项可合并的道理,明确了整式加减法的法则和去括号法则这些内容也是对前一章内容的进一步认识。本章在呈现形式上突出了整式加减产生的背景,使学
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学案导学教学模式探讨 宿迁市文昌高级中学 223800 高立志内容摘要:在新课程理念下学案导学的高效教学模式应运而生如目标式导学问题式导学 等研究都取得了较大的反响和很好的成效经过近几年的尝试与实践基于导学案的语文教学如何实现高效也存在诸多困惑试从(一)学案导学的基本内含(二)学案导学编制的原则(三)学案导学教学模式评价机制(四)学案导学教学实践的困惑反思四个方面对学案导学式教学
蜡烛编写人:李旭晖 审核人:方泽明 班级: :学习目标:1把握记叙的要素了解通讯的文体特征2体会本文真挚感人的语言着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用提高理解能力3感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊深层次体会人物的思想感情?重点难点:体会人物的思想感情理解蜡烛的特殊含义体会真情领悟军民用血肉凝成的情谊?一自主学
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Unit 3 Back to the pastPeriod 1 Wee to the unit【学习目标】1. 了解古代文明 2. 能用英语简单描述与文明相关的话题 3. 培养保护文化遗产的意识 【自主学习】阅读教材41回答下列问题 1. Who is Zeus A god of Greek mythology .2. Where is the T
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