《瓜果飘香》教学设计 南京路小学 熊焰教学内容:赣版美术教材三年级下册第3课《瓜果飘香》教材分析:《瓜果飘香》属于造型表现领域的教材本课以学生喜爱的瓜果为题材运用水彩或水粉颜料表现瓜果旨在引导学生感受瓜果的色彩形状和特点帮助学生建立亲近生活的情感教学目的:1认识和抓住各种水果的不同特点颜色形状学会用色彩进行写生体验色彩
第3课 瓜果飘香 教学目标: 认识瓜果的基本形状和颜色 2能画出自己喜欢的水果 3培养学生的生活情趣 教学重点: 认识水果的基本形状及色彩并能大胆表现 教学资源与手段准备: 教具:课件各种瓜果水果宝箱油画棒作业纸 学具:油画棒教学课时: 2课时 第一课时 教学过程: 激趣导入 1今天老师从果园里带来了3个奇妙的水果宝箱每个宝箱里
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6花瓣飘香【教学要求】⒈能正确流利有感情地朗读课文练习分角色朗读课文理解不知所措惶恐等词语⒉懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子体会小女孩的一片爱心⒊培养学生敬爱父母的美德陶冶高尚情操第二课时一导入1.今天我们继续学习《花瓣飘香》这篇课文请同学齐读课题.2.通过上一节课学习你们知道课文讲了一件什么事吗小女孩为什么要摘花瓣让我们再次走进文本走进小女孩的心里二品读感悟学习第二段1小朋友仔细看图小
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秋天的收获 这个秋天瓜果飘香梨熟的像个可爱的娃娃黄黄的挂满了枝头苹果也露出了红红的脸颊石榴高兴地笑了露出一排排可爱的牙葡萄紫莹莹的像一束束珍珠挂在架子上草莓在金色的阳光下炫耀着自己美丽的衣裳果农们看着成熟的果实笑了…… 这个秋天树叶飘落一阵风吹过落叶仿佛像蝴蝶一样在空中翩翩起舞如果你在远处认真的静静的看你会发现那些蝴蝶的颜色不一样有红的金黄的和淡黄的有时还会发现几个小小的蒲公英它们正在寻
《那一年面包飘香》教学设计慈溪职业高级中学(315300) 熊慧娟邮箱: HYPERLINK mailto:464450367qq 464450367qq【教学背景】 本篇课文安排在《语文——职业模块之财经商贸及服务类》中以关爱与和谐为话题的单元中这个单元的导语里讲到生命因奉献而美丽社会因关爱而和谐通过本单元的学习学生会进一步懂得今天的社会爱关爱他人是多么重要
《诱人的瓜果》教学设计教学内容:本课属于造型·表现领域瓜果有着诱人的香气奇特的形状美丽的颜色是学生非常喜爱的画题通过学习让学生初步形成细致观察的好习惯了解瓜果的形状美色彩美体会瓜果组合的形式美能够运用多种表现方法创作丰富的瓜果组合造型培养学生的创新意识和审美能力增强对生活的美好情感学生情况:二年级的小同学有一定的绘画和制作手工的美础对水果很喜欢水果是他们乐于表现的内容但是他们对水果的印象基本
花瓣飘香教学设计(第一课时)花瓣飘香字面意思是花瓣散发出香味以此为题暗指美好的心灵美好的人格也会像花瓣一样散发芳香让人感动教学目标:1.学会本课生字新词初读课文了解课文大意2.正确流利地朗读课文教具准备:ppt课件教学过程:一谈话导入1.今天是三八妇女节同学们准备什么礼物送给妈妈呢2.许多同学都想到了送妈妈一束鲜花是啊花儿象征着美丽寄托着祝福是我们表达情意的良好方式有一个小姑娘也想送花给妈妈
在学习课文之前我们先来检测下同学们生字词掌握的情况(出示词语)(指名读开火车读)看来大家对生字词都掌握的很牢固那我们就走进第六课齐读课题(花瓣飘香)师:从你们的读中让老师闻到淡淡的花香请大家再读一遍师:月季花不仅有淡淡的清香还很美丽呢(欣赏图片)我家门前也长了一丛漂亮的月季是什么样的呢谁来读师:真美如果你是花的主人看到有人来摘这么漂亮的花你会怎么想师:文中的我是怎么做的小姑娘有什么样的反应
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