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在语文教学中培养良好的阅读习惯 学生生活的点点滴滴都是他们建构新知识的源泉都是他们学习生活中重要的一部分著名教育家叶圣陶先生曾经说过:教育是什么往简单方面讲只需一句话就是培养良好的习惯良好的行为习惯主要在学校养成那什么是习惯呢习惯是指人在一定情景下自动化的去进行某种动作的需要或特殊倾向所谓阅读习惯指的是不需要别人强制也不需要自己警觉就能自然而然的去进行阅读的种种动作
培养良好阅读习惯促进小学生阅读能力提高 阅读是培养学生自主学习习惯养成自我学习终身学习的有效途径和有力保证是人一生必须具备并且应得到不断提升的能力一个人在小学阶段打下阅读能力的坚实基础将有益于今后更高层次上的学习有益于终身文化修养的不断提高因此小学阶段是学生阅读能力培养的起点阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为是阅读动力的一种定型良好的阅读习惯能促使学生自觉持久地进行阅读实践并逐步内化
培养良好阅读习惯促进小学生阅读能力提高 公园小学 骆月梅时下一提到作文课或写作文学生就会耷拉着脑袋一副愁眉苦脸的样子学生多数畏惧写作文认为作文实在太难了不知道要写什么肚子里无话可说也无情可抒究其原因主要缘于学生生活的空间虽然扩大了但心灵的空间却缩小了造就生活体验太贫乏更重要的是学生缺乏阅读的动力阅读积累偏少没有形成一定的写作技能久而久之就对写作文失去了信心习作能力越来越差
英语学习中要养成良好的阅读习惯:专四专八报名 文章来源: 英语学习对很多学生来说比较难但是也有很多学生在英语学习中找到了乐趣把英语当成了一种兴趣爱好这样学习英语更有效率英语学习最基本的四大技能是听说读写这四者是密不可分的它们是学好英语的关键其中阅读在英语学习中占有举足轻重的作用大家平常要养成良好的阅读习惯不要让一些不好的习惯阻碍了我们的英语学习之路以下这些不好的习惯你是否有呢1.音读
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