填空题1.分一分填一填:一共有( )个圈每2个一组可以分成( )组每3个一组可以分成( )组每4个一组可以分成( )组每6个一组可以分成( )组2.看图填空:一共有( )个正方体每( )个一组可以分成( )组如果每2个一组可以分成( )组3.看图填空:一共有( )个圆柱体每( )个一组就可以分成( )组参考答案一共有( 12 )个圈每2个一组
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填空题1.看图填空列式 (1) 把( )个苹果平均放在( )个盘子里每盘放( )个□÷□□ (2)( )个每( )个一份可以分成( )份□÷□□(3)15个每( )个1份分成( )份( )里面有( )个( )□÷□□2.写出下列算式中各部分名称3.看图列出算式再计算 加法算式____________________乘法算式____________________除法算式____
填空题二(3)班有45人跳绳的有3组每组3人跳绳的共有多少人 其中还有12人进行乒乓球比赛每4人一组分成了( )组 剩下的同学每6人一组围成一圈踢毽子踢毽子的有( )组
填空题1.在( )里填出下列图形各有几个角(1) (2)(3) (4)2.填空 (1)一个角有( )个顶点( )条边 (2)一条红领巾有( )个角一个正方形有( )个角 (3)三角板上的三个角中有( )是直角.3.找出下列图形中各有几个直角把直角的个数填在( )里(1) (2)(3) (4)参考答案1.在( )里填出下列图形各有几个角(1)3
数学 学科 备课笔记 年 月 日单元第二单元课题除法的初步认识一初备人史美俊教学目的要求知识与技能:在学生已有的知识和经验的基础上温故知新引入除法运算过程与方法:通过教学活动使学生理解除法的意义情感态度与价值观:让学生认识除号了解除法算式的写法和读法教学重点难点重点:1? 理解掌握除法算式表示的意义2? 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力难点:理
除法的初步认识教学内容: 新人教版第四册第二单元第3课时例45练习四第123题教学目标:在已有的知识和经验的基础上理解除法的意义认识除号除法算式各部分的名称懂得除法算式的写法和读法教学重点:理解掌握除法算式表示的意义运用所学知识解决实际问题的能力教学难点:理解掌握除法算式表示的意义教学过程:课前独立学习支架课前我先学一.学一学:1.把
第二单元 表内除法(一)课题 除法初步认识教学内容:人教版《数学》二年级下册第18页 例4教学目标: 1经历平均分的过程体会除法的意义 2认识除号初步掌握除法算式的写法和读法 3学会观察操作初步具有探究合作交流的能力教学重难点:理解除法的含义 教学准备:多媒体课件学具等教学预案:一操作引入(1)师:把12颗珠子平均分给3个小朋友每个小朋友得到几颗
课题除法的初步认识 第3课时教学目标知识与技能1在学生已有的知识和经验的基础上温故知新引入除法运算2通过教学活动使学生理解除法的意义3让学生认识除号了解除法算式的写法和读法过程与方法通过教学活动理解除法含义形成的过程情感态度与价值观在交流与合作中体会合作的乐趣教学重点1理解掌握除法算式表示的意义2培养学生运用所学知识解决实际问题的能力 教学难点理解掌握除法算式表示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 除法的初步认识把 12 个竹笋平均放在 4 个盘里每盘放 3 个12 ÷ 4 = 3···除号读作: 12 除以 4 等于 3可以用除法计算4除 法 每盘放几个 做一做练习四18 ÷ 3 = 6平均分给 3 人每人分( )块618 ÷
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