001●五个兄弟住在一起名字不同高矮不齐【谜底】手指002●一个黑孩从不开口要是开口掉出舌头【谜底】瓜籽003●人脱衣服它穿衣服人脱帽子它戴帽子【谜底】衣帽架004●屋子方方有门没窗屋外热烘屋里冰霜【谜底】冰箱005●两只小口袋天天随身带要是少一只就把人笑坏【谜底】袜子006●弟兄七八个围着柱子坐只要一分开衣服就扯破【谜底】蒜007●独木造高楼没瓦没砖头人在水下走水在人上流【谜底】雨伞008●身穿
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土地里の花生课程时长活动目标 1了解花生的多种用途。 2初步学习花生壳贴粘土的简单方法,体验美术活动的乐趣。 3培养幼儿初步的创造能力。 4让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动目标Part 01Distant Time by Rabindranath I know not from what distant time thou art evering nearer to meet
小蜗牛3--6岁60分钟目录contents适合年龄课程时长活动目标1、通过观察蜗牛的相关素材,了解蜗牛的外形特点动脑,观察蜗牛的造型和花纹,用手工画出可爱的蜗牛造型。2、通过多材料手工提高学生的绘画兴趣和动手能力。活动导入This template can change color, color, shape, content, etc It ismercially available
36岁的宝宝:右脑开发黄金期???? 游戏一:我和皮球做朋友???? 玩法一:妈妈双脚分开当球门爸爸宝宝轮流左脚来射门比一比谁的命中率高???? 玩法二:爸爸妈妈和宝宝轮流左右手拍球可以提出不同的指令如:把球拍得最高或把球拍得最低???? 玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出1020厘米处请宝宝双脚向上跳用头顶球顶到的计数积累到一定的数字奖励一张贴纸???? 玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的
七星瓢虫目录01/02 /03 /适合年龄3--6岁教学时长60分钟教学目标1\感受色彩通过水的浸染会形成丰富的色彩变化,不同的颜色在融合下色彩的重叠、渐变都产生丰富的色彩层次,同时浸染后厚重的色彩变成有着水彩画般清新、湿润、明快的色彩。2\让学生充分了解七星瓢虫的生活习性和外形特点,增强学生对于生活的热爱,锻炼学生的观察能力和感悟生活的能力。3\通过多材料的使用,提高学生的动手能力,激发学生的绘
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小小独角兽适合年龄课程时长活动目标目录3--6岁90分钟一、通过欣赏独角兽图片,在造型上紧紧抓住了独角兽的外形特点,充分锻炼了小朋友们的造型能力和概括能力。二、通过背景的创作上,小朋友们用画结合剪贴的方式,提高小朋友们艺术创作兴趣的同时也提高了小朋友们的综合创作能力。活动导入第一章活动导入同学们,能说一说你喜欢看什么动画片呢?活动导入有一部动画片主要讲小马们通过友谊的魔力来拯救自己的家园的故事,你
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