相关文档

• 钠及其氧化物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钠及其氧化物 【考纲要求】 1.了解金属钠的物理性质掌握钠的化学性质 2.以Na2O2为例了解钠的氧化物的性质 近几年高考题：大部分以选择题形式出现(1)钠与CuSO4溶液反应：2NaCu2=Cu↓2Na

• 钠及其氧化物.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.钠及其氧化物钠的单质钠的物理性质颜色?_____________________状态?_____密度?_____________________硬度?_________________熔点_______________沸点?_________

• 第13讲钠及其氧化物.doc

  第13讲 钠及其氧化物班级_________ 小组__________ _________ 评价________【学习目标】1.了解金属钠及其重要氧化物的性质及有关计算2.以实验探究框图推断考查钠及其重要氧化物的综合应用【使用说明】1．独立高效完成自主研习的问题2．善于发现问题提出问题【课前导学】一情景涉入二自主研习【知识归纳】见《南方凤凰台》P55-59页【自主检测】1．金属钠

• 第三章--第1讲--钠及其氧化物.ppt

  银白色 小 大 低于 2 化学性质（1）主要化学反应2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑O2 H2O 煤油提示二、钠的氧化物请完成下列表格（Na2O和Na2O2的比较） 提示1∶2；不是碱性氧化物，Na2O2与酸反应除生成盐和水外还生成O2。提示　因结构中有活泼的－1价氧原子，易得电子而表现出强氧化性，其漂白性源自其强氧化性。 答案　D 。。答案　在三种溶液中共同出现的现象是：钠浮在液面上，熔化成

• 第三章--第1讲--钠及其氧化物.ppt

  #

• 钠及其化合物.ppt

  #

• 钠及其化合物钠.doc

  #

• 公开课学案（钠及其氧化物）.doc

  普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版]第一章认识化学科学第二节 研究物质的方法和程序第一课时 [学习目标]1知识与技能目标：（1）掌握金属钠的物理性质及主要的化学性质（钠跟水氧气的反应）认识钠是一种非常活泼的金属（2）掌握钠的氧化物的重要性质了解它们的用途（3）进一步熟练药品的取用加热等基础实验操作2.过程与方法目标：（1）通过引导学生观察分析实验现象让他们体会怎样科学合理地运用观察法进行实

• 10-钠及其氧化物--教师版改.doc

  专业引领共成长 智立方全日制课程化学学科教案年级：高三课 题钠及其氧化物教学目标1、了解金属钠和其氧化物的物理性质 2、识记钠与氧气、氯气、水反应的实验现象，能对一些现象作出解释3、掌握有关钠及其氧化物反应的化学方程式4、能够熟练解决关于钠和其氧化物的一些计算教学重点钠及其氧化物的化学性质教学难点钠与水的反应、过氧化钠的化学性质教学过程【新课导入】如果你是消防员，一般物质失火怎样灭火？你可能会想到

• 10-钠及其氧化物--教师版改.doc

  #