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2012年1月高等教育自学考试 花卉学 课程考试说明(课程代码 02691)一考试标准和原则1考试标准坚持质量标准注重能力考查使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答并有适当的时间检查答案2考试依据大纲——大纲名称:《花卉学课程自学考试大纲》
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级 第三级第四级第五级第十六章 高山花卉及岩生植物第一节 概述 一高山花卉及岩生植物 的含义及主要种类(一)定义:原产于较高海拔和山区的花卉称之为高山花卉而生长于石上或岩边的植物称之为岩生植物 (二)主要种类:在众多高山和岩生花卉种类中以观赏价值极高的三大花卉最负盛名即杜鹃花报春花和龙胆全球共有杜鹃花800
第一章 绪论Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords1.花卉的含义1.1广义:指具有观赏价值的植物包括木本和草本植物1.2狭义:仅指具有观赏价值的草本植物1.3园
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 四 章 花 卉 的 繁 殖 有性繁殖(种子繁殖):双受精过程形成种子无性繁殖(营养繁殖):营养体(根茎叶)孢子繁殖:孢子体直接产生不经过两性结合组织培养:利用培养基于无菌条件下接种 园林植物的繁殖方法 有性繁殖 无性繁殖 孢子繁殖 组培繁殖 分生繁殖 扦插繁殖 嫁接繁殖 压条繁殖真年龄假年龄 实生苗营养苗 复壮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 花卉的生长和发育第一节 花卉生长发育的特性1生命周期:指从种子到种子或球根到球根的过程即种子休眠和萌发营养生长和生殖生长三大时期2年周期:指植物生长期与休眠期的规律性变化3花前成熟期:从播种到开花前的时期一花卉生长发育的规律性二各类花卉的生育特点 (一)春化作用 植物花芽分化所必须经历的一个温度周期(感温性) (二)
GDOU-B-11-213《花卉学》课程教学大纲课程编号1320017学分3总学时50理论38实验上机12英文课程名Floriculture开课院(系)农学院开课系园林系修订时间2006年2月1日课 程 简 介课程简介: 花卉学是园艺专业的必修专业课以花卉植物为对象阐明其资源与分类生态习性繁殖与栽培设施与设备装饰与应用采(产)后技术及其经营管理与应用的综合性学科同时更加体现热带和亚热带
《花卉栽培与花卉鉴赏》课程实施纲要一课程背景花卉在人们的生活中具有非常重要的意义我国自古就是花卉大国不少世界名花就原产于我国如最著名的玫瑰山东 t _blank 平阴玫瑰栽培历史悠久据史书记载始于汉朝迄今已两千多年的历史而大名鼎鼎的山东曹州(菏泽)牡丹和河南洛阳牡丹更是以她硕大的花苞富贵艳丽的花朵而闻名于世其中洛阳牡丹根植 t _blank 河洛大地始于隋盛于唐甲天下于宋宋之后牡丹
九年级语文上册语文课程说明书2014-2015年度第一学期 清镇市二中教育 九年级语文组 教师:林璐 任教班级:(9)(14)本册教材按照人与自然人与社会人与自我的新课程理念选取教学内容突出教学人文性多样性探究性开放性注重培养学生的自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级球 根 花 卉《花卉栽培》精品课程课题组制作图片欣赏郁金香国外郁金香发展介绍富有很高观赏价值的郁金香是当今风行全球的一代名花是阿富汗土耳其荷兰等国的国花荷兰是世界上最大的郁金香花及种球出口国日本这些年也生产大量的郁金香种球历史按它的原名Tulipa.就是土耳其语美丽的头巾之意早在17世纪奥斯曼帝国的御花园中曾专门种给皇室贵族观
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