10.3 课题学习 从数据谈节水INCLUDEPICTURE学习目标.TIF 1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法2.能对具体问题选用适当的统计方法进行统计3.感受统计在生活中的应用培养统计观念(重点)4.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计图中获取有用的信息能做出合理的判断和预测.(难点)INCLUDEPICTURE教学过程.TIF一情境
课题学习 从数据谈节水【教学目标】 1使学生经历收集整理分析数据得出结论的过程从中体会节水的重要性.2通过分析数据得出结论让学生体会用数据分析问题的过程提出合理化建议感受数学给生活带来的价值.3通过具体的数据使学生了解节水的重要性.【教学重点与难点】1如何找到合理解决缺水问题的办法. 2学会收集分析数据从中得出结论并能针对有关问题给出解决办法.【教学过程】一新课引入
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 课题学习 从数据谈节水【学习目标】1.能由频数分布表绘制频数分布直方图2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义3.会用数据描述现实世界.【学习重难点】1能从图表中读取信息.2从统计途中读取信息并补充完整问题.【学习过程】(一)我动手我归纳1.常见的统计图有:
课题学习 从数据谈节水要点感知1 水危机的标准是指____________________.预习练习1-1 想表示某一城市一天中气温变化的情况一般选用( ) A.条形图 B.扇形图 C.折线图 D.直方图1-2 (2014·六盘水)青蛙是我们人类的朋友为了了解某池塘里青蛙的数量先从池塘里捕捞20只
PAGE PAGE MERGEFORMAT4 课题学习 从数据谈节水学习要求综合利用所学知识和方法从事统计活动经历收集整理描述和分析数据的基本过程.学习检测一判断题1.在设计调查问卷时下面的提问是否合适合适画不合适画×.(1)难道你不认为参加体育活动有益身心健康吗( )(2)你赞同对学生经常进行测验和加强体育锻炼吗 ( )(3)问一位老师你对维持良好
第十章 数据的收集整理与描述10.3 课题学习 从数据谈节水教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分学习目标:1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法能对具体问题选用适当的统计方法进行统计2.能从统计图中获取有用的信息做出合理的判断和预测3.感受统计在生活中的应用培养统计观念增强水危机和节水意识.重点:择适当的统计图描述数据.难点:从统计图中获取有用的信息做出合理的判断和预测.自主学习
课题学习 从数据谈节水 课题学习 从数据谈节水 课题学习 从数据谈节水人教版 数学 七年级 下册 看了这些图片你有哪些感受 导入新知1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法能对具体问题选用适当的统计方法进行统计.2.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计图中获取有用的信息能做出合理的判断预测.素养目标3. 感受统计在生活中的应用培养统计观念增强水危机和节
第十章 数据的收集整理与 描述 优 翼 课 件 导入新课讲授新课小结课后作业 课题学习 从数据谈节水七年级数学下(RJ)教学课件学习目标 1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法 2.能对具体问题选用适当的统计方法进行统计 3.感受统计在生活中的应用培养统计观念(重点) 4.能根
第十章 数据的收集整理与描述 优 翼 课 件 导入新课讲授新课小结课后作业学练优七年级数学下(RJ) 教学课件 课题学习 从数据谈节水学习目标 1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法 2.能对具体问题选用适当的统计方法进行统计 3.感受统计在生活中的应用培养统计观念(
七年级数学下册(RJ)
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