2014-2015学年一年级数学上册教学计划一教学重点难点? ???这一册教材包括:准备课位置10以内数的认识和加减法认识立体图形1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法用数学解决问题综合与实践主题活动二教学目标 ?(一)知识与技能 1.经历从日常生活中抽象出数的过程能熟练地数出数量在20以内物体的个数会区分几个和第几个会用数表示物体的个数或事物的顺序能比较数的大小掌握10以内各数
2011一年级数学上册教学计划一教材分析: 十个单元:数一数比一比1----5的认识和加减法认识物体和图形分类6-----10的认识和加减法11-----20的认识认识钟表20以内的进位加法及总复习 数学活动:数学乐园和我们的校园 本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法难点是进位加法这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础同时它又是多位数计算的基础因此一
XX小学2010-2011学年度第一学期四年级数学教学计划——XXX 一基本情况 四年级(1)共有学生26人有5人转学过来其中女生9人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(2)共有学生23人其中女生10人上学年数学期末考试的平均分为XX及格率XX四年级(1)原有数学基础比较薄弱学困生比较多平时教学时要特别学困生的培养和辅导 本学期我学科的教学工作以新课标新理
五年级数学上册教学计划 一教学内容:教材包括下面一些内容:小数乘法小数除法简易方程观察物体多边形的面积统计与可能性数学广角和数学综合运用等 小数乘法小数除法简易方程多边形的面积统计与可能性等是本册教材的重点教学内容 在数与代数方面这一册教材安排了小数乘法小数除法和简易方程小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能这部分内容是
XX乡中心校五年级一班数学教学计划2011-2012学年上期——汤 一学生基本情况分析: 我们班共有学生54人大部分的学生学习态度端正有着良好的学习习惯上课时都能积极思考能够主动创造性的进行学习但个别学生能力较差计算和应用题都存在困难从上学期的成绩看学生的成绩存在明显的两极分化本班学生纪律观念较差爱动好说自我约束能力差.针对这些情况本学期在重点抓好基础知识教学的同时加强后进生的辅导和优等
一年级数学上册教学计划2010-09-25 14:53一年级数学上册教学计划
一年级数学上册教学计划一学生情况分析一年级55人一年级学生刚进入小学学习新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣同时他们年龄小好动易兴奋易疲劳注意力容易分散尤其是刚入学时40分钟的学习对于他们来说真的很难对小学生活还不适应学生的行为学习习惯都没有形成虽然大部分入学前接受过学前教育但学生的基础参差不齐特别有少数几个学生的数学成绩较差而且学生在幼儿园的学习习惯行为习惯养成不好所以在完成教学
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2010年一年级数学上册教学计划学生学情分析:对于一年级的新生由于大部分都上过幼儿园所以对于数学知识是有所准备的比如数数和十以内数的分解组合但学生对于数感的掌握还处在一个初步认识阶段有待教师的进一步培养和提高从整体上看一年级学生活泼好动思维活跃注意力差这时要求教师要关心爱护学生由于学生之间存在个别差异教师要有层次有耐心有针对的进行辅导要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务做到因材施教指导
一年级上册数学教学计划 一学生情况分析 本学期全班共有学生52人其中男生30人女生22人在这些学生中上学期读过学前班的有30多人在这部分学生中有相当一部分底子仍然很差甚至连字都还不会写而且上课不专心做作业不认真平时还喜欢打闹扰乱正常的教学秩序需要在本学期的教学中继续加以纠正他们不好的习惯在新生中有相当一部分学生比较遵守纪律听话上课能积极举手发言这些将是本班教学的一项财富但仍有几个学生
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