我心目中的養蜂人家徐月泙 從台灣頭到台灣尾自西部到東部到處都有養蜂人家得分佈由於辦理養蜂相關的業務全省的蜂農中有許多是我所熟悉者回想民國74年本場由蠶業改良場改制為蠶蜂業改良場十餘年來的業務接觸使我與養蜂人家結了不少的緣因此也結交不少的朋友 民國75年本場發行蠶蜂業專訊本人因擔任主編為能提供良好的蜂業資訊需要蒐集適合蠶蜂讀者的文稿經常赴養蜂人家採訪藉以報導蠶蜂業的
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我心目中的教育一家人俗话说家和万事兴这句话同样也适应于学校教育教育和谐民族兴盛我作为教育大家庭的一员一名新手班主任一定要恪尽职守努力工作为和谐教育增添光彩我心中的教育一家人应该包括学校同事学生学生家长在同事中同学科教师同班任课教师关系尤为密切无论哪位家庭成员我都采用和平共处五项原则相互尊重理解以诚待人平等互助团结合作分享成果首先服从学校管理国有国法家有家训校有校规学校每出台一项制度一定是经
海边拾贝壳的孩子—记我心目中的科学家也许乍一看到这个题目很多人一定会以为我心目中的科学家非牛顿莫属然而事实并非如此我想我心目中的科学家该是一个近乎完美的人他一定有着超凡的品格坚韧的意志和对这个世界卓越的贡献自然这所有的特点不可能全部集中到一位科学家身上因此他也就不可能是一个实实在在的人但他的某些品质一定部分存在于历史上那些伟大的科学家身上将他们的这些品质提取出来并加以组合就形成了我心目中的科学家似
时间: 第 6??周 ???第 ??1?个学案课题: 《我心目中的名人》主备: 关东英??审核:冯向东??检查:一?活动目标 1?提高学生的语言表达能力判断水平交往能力 2?通过活动使学生了解体验理解与应用探究问题的方法以培养创新精神和实践能力 3?通过活动使学生对偶像有一个客观的认识和了解并对学生中普遍存在的追星现象加以正确引导树立健康高尚的情感态度价值观 二?活动成果形式 1完
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我心目中的狼当一个人知道自己的目标去向时这个世界就会为他让路……被抓不可怕挨饿也不可怕最可怕的是没有了野心和上进心变成一条摇尾乞食的狗……所以活着就是为了吃肉草原上任何动物都会成为我的午餐我对狼产生的兴趣记得是高二那会一个同学交练字的时候总是署名狼我问他为什么他只说:我就是一匹狼当时很是纳闷但他只说你自己看《狼图腾》就好了从小就听着狼来了小红帽长大对郎并没有其他印象的我就想一解狼的面纱到了暑假就想
我心目中的心理学 ——一门探索人类奥秘的科学曾经有人告诉我在大学无论学的是什么专业都应该去了解一些心理学方面的知识否则就不算受过完好的教育我不曾想曾几何时心理学会变得如此的至关重要带着好奇我开始这门学科这门研究人类和动物思想和行为的学科第一次正式接触心理学是在大学的第一个学年有一次下课路过一间课室的时候听到里面的教授正在眉飞色舞地讲
我心目中的Zstack OSAL Message奥版和Cyril3分别发了关于OSAL专题讲座我也把自己的心得笔记发出来给大家互相印证参考一. Zstack OSAL? ? ? ? void? osal_start_system( void )所有应用程序无论是自己写的最简单的测试程序还是复杂的OSAL操作系统都必须从main( )来入口所谓的OS操作系统我们不妨这样想像:自己写一个最简单
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