4 编号中国教育学会“十一五”规划课题幼儿数学有效教学的方法与策略研究子课题申请表课 题 负 责 人________________________申报单位________________________通讯地址________________________联系________________________填表日期________________________中国教育学会“十一五”规划
4 中国教育学会“十一五”规划课题早期阅读教学中的作品选择与教学策略研究子课题申请表课 题 负 责 人________________________申报单位________________________通讯地址________________________联系________________________填表日期________________________中国教育学会“十一五”规
4 中国教育学会“十一五”规划课题幼儿数学有效教学的方法与策略研究子课题实施方案及审核表课 题 负 责 人________________________申报单位________________________通讯地址________________________联系________________________填表日期________________________中国教育学会“十一五
亿童早期教育研究中心函件中国教育学会“十一五”规划课题幼儿数学有效教学的方法与策略研究子课题核准通知 :你单位申报的“”子课题,经课题组审议,已被列为中国教育学会“十一五”科研重点课题“幼儿数学有效教学的方法与策略研究”的子课题,并报中国教育学会备案。中国教育学会“十一五”科研重点课题《幼儿数学有效教学的方法与策略研究》课题组 亿童早期教育研究中心课题负责人:陈先新年 月日
亿童早期教育研究中心函件中国教育学会“十一五”规划课题早期阅读教学中的作品选择与教学策略研究子课题核准通知 :你单位申报的“”子课题,经审议,已被列为中国教育学会“十一五”科研重点课题“早期阅读教学中的作品选择与教学策略研究”的子课题,并报中国教育学会备案。中国教育学会“十一五”科研重点课题《早期阅读教学中的作品选择与教学策略研究》课题组 亿童早期教育研究中心课题负责人:甘行芳年 月日
4 中国教育学会“十一五”规划课题早期阅读教学中的作品选择与教学策略研究子课题实施方案及审核表课 题 负 责 人________________________申报单位________________________通讯地址________________________联系________________________填表日期________________________中国教育学会“
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教育科研课题立项申报表课题名称: 单位名称: 课题负责人: 申报时间:2004年课题名称起止时间课题负责人职称职务及电邮课题组主要成员及分工性别年龄职称职务分工主要内容单位意见签字:
东阿县小课题研究课题申报表课题名称: 课题编号: 申报单位: 项目负责人: 联系: 通讯地址:
蒙氏课的流程:走线演示自选工作和归位S0b:G K }l1.走线:孩子们和着音乐跟在老师身后沿着地上贴的线走走线活动能让孩子沉静下来为接下来的工作做准备 B a8Dh Wqw2.演示:老师给孩子们演示如何使用教具以帮助孩子掌握正确的方法 Au p4eVV6m{UQw3.自选工作:孩子们选择自己喜欢的教具进行工作最吸引孩子的工作往往就是最适合他们的老师也会根据孩子的状态来引领孩子做某项工
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