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  队列队形练习队列队形练习是中小学体育教学大纲中规定的必修内容通过队列队形练习不仅使学生掌握一定的队列队形练习知识技术技能也是对学生进行全面素质教育的重要手段??? 在学校无论是体育课的开始部分准备部分基本部分和结束部分还是课间操课外体育活动学校集会等都离不开队列队形的组织和变化它贯穿于课的各个环节所以说它是衔接体育课各个环节的纽带是提高教学质量的基础是学校集体活动的组织保证也是对学生进行作风培养思

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  队列队形的重要性??? 新的学期新的开始同学们在经过一个多月的暑假后对体育课的常规要求及队列要求可能有些淡化不能够很好的约束自己规范自己为了使学生尽快收心第一周课安排了队列队形练习虽然它表面上有些枯燥不太受学生喜欢但它对规范学生纪律养成良好的上课习惯有很重要的意义第一能培养学生正确的站立行姿态促进身体正常发育青少年正处在长身体的时期可塑性很强体育教学中必须重视这些基本技能的训练通过队列队形练习

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  队列队形教学目标：学习队列队形练习和初步掌握培养学生正确规范的动作及身体姿态培养学生团结协作的集体主义精神和遵纪守法的优 良品德教学内容：队列队形练习：立正稍息向左(右)看齐向左(右)后转一列横队变量列横队并还原齐步走跑步走教学重难点：重点：队列队形练习难点：一列横队变两列横队教具准备：篮球教师教法：讲解示范法纠正错误动作法学生学法：练习法游戏法教学过程：一开始部分1学习委员集合整队

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  时间课型一课时内容1队列队形? 2游戏：穿过小树林目的1通过本次课的学习使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧2培养学生遵守纪律听从指挥的习惯明确个人和集体的关系3培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场? 地教师活动学生活动数时强准备部分一常规：1体委整队师生问好报告人数检查服装2宣布课的内容和任务二准备活动：1小游戏抓人2小型徒手操3专项准备活动组织：××××××××××

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  队列队形教案设计五年级一教材分析：队列和体操队形练习是课程标准中基本体操类的内容之一是培养组织纪律性形成集体意识与观念的主要组织形式和手段不仅可以培养学生身体良好地姿势与形态还是体育课教学过程不可缺少的组织活动手段具有很大的实用价值二教学目标：知识与技能：掌握基本队列队形动作要领和方法过程与方法：通过讲解示范让学生懂得如何做到动作准确整齐情感态度与价值观：培养学生团结互助的团队精神三教学重难

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  队 列 队 形(一)队列队形练习的意义　　队列队形练习是体育教学的重要组成部分在教学中运用队列队形练习能合理地组织学生活动集中学生的注意力培养节奏感协调性和审美观念有助于完成教学任务和提高教学质量通过队列队形练习可以培养学生的组织性纪律性增强学生的集体主义观念使学生养成团结紧张严肃活泼的优良作风站立是发展人体美的基础行走则是人体运动美的起点青年正处在长身体的时期可塑性很强体育教学中必须重视这些基本

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  有效管理者的任务制订目标 组织实施 果断决策 有效监控 培育人材目标管理的基本规则制订少数目标不要太多 制订少数目标但必须是大目标应该让任务工作和目标来指引员工而不是管理者应该让目标来管理和控制而不是上司 把目标量化 目标资源措施 针对个人而非团队局面越是困难就越需要短期目标 书面记录组织要回答的基本问题怎样组织才能把注意力集中在客户所需要的东西上怎样组织