猪场乡自新小学数学教研组集体备课教案四年级数学(苏教版)备课人:郭礼第三单元 ? 混合运算第一课时 没有括号的混合运算两步式题 (1)教学内容:书P3031教学要求:1通过结合解决实际问题的过程学生认识综合算式掌握含有乘法和加法减法混合运算的顺序并能正确计算2学生经历由分步列式到用综合算式解决实际问题的过程体会可列综合算式解决含有乘法和加法减法混合运算的实际问题感受解决问题方法的多样化教学目
教案设计主备人课题《不带括号的三步混合运算练习》教学目标1、理解并掌握不带括号的散步混合运算的运算顺序,并能正确进行计算。2在探究解决问题的过程中,进一步掌握用三步计算解决实际问题的能力,发展数学思维。教学重点理解并掌握三步混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。教学难点准确地用三步计算解决实际问题。教学准备多媒体课件教学过程评析一、(基础题)填一填
混合运算计算(216234)÷9 182-(79-65)219÷384 16×(126-119)某小店购进63瓶啤酒每9瓶是一提如果每提18元这个小店购啤酒需要多少钱猪八戒每天吃6个西瓜有一堆西瓜正好够他吃6天如果他每天吃9个西瓜这些西瓜够他吃几天答案:(216234)÷9 =450÷9=50182-(79-65)=182-14=168219÷38
混合运算返回混合运算复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版(六年制) 数学 三年级 上册回顾整理——总复习复习导入混合运算的顺序是什么小括号有什么作用如何应用混合运算解决实际问题知识梳理你能把学过的数整理成图表来表示吗我是这样画图表示的混合运算不含括号的混合运算的运算顺序含有小括号的混合运算的运算顺序1.不含括号的混合运算的运算顺序 在没有括号的算式里既有乘除法又有加减法要先算乘除法后算
苏教小学数学四年级上习题第三章习题收集人:罗艳琼检测人:梁伟光日期:一填空题1计算下面各题78×5-144÷12=( )答案:402384÷162×16=( ) 答案:564000÷(16832÷13)=( ) 答案:50(3195×25)÷37=( ) 答案:12(738÷18-28)×28=( ) 答案:364(275-2×75)÷25=(
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3 第5单元混合运算第3课时混合运算(3)【教学内容】 教材第49页例3以及“做一做”。【教学目标】 1.知识与技能:掌握有括号的混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。2.过程与方法:通过情境理解有括号的乘加的运算顺序,通过知识迁移应用到有括号的除加或除减混合运算,学会解答有括号的两部混合运算。3.情感态度与价值观:培养良好的学习习惯和数学的意识。【教学重难点】 掌握含有括号的两步计算方法,并
3 第5单元混合运算第3课时混合运算(3)【教学内容】 教材第49页例3以及“做一做”。【教学目标】 1.知识与技能:掌握有括号的混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。2.过程与方法:通过情境理解有括号的乘加的运算顺序,通过知识迁移应用到有括号的除加或除减混合运算,学会解答有括号的两部混合运算。3.情感态度与价值观:培养良好的学习习惯和数学的意识。【教学重难点】 掌握含有括号的两步计算方法,并
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