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《中国好声音》好听的music第一期Rolling in the deep 黄鹤春天里 黄勇想你的夜 邓川HIGH歌 张玮自己 徐海星我的歌声里 李代沫在那遥远的地方 李维真What a wonderful world 邹宏宇我是一只小小鸟 赵露独上西楼 张玉霞 第二期爱要坦荡荡 丁丁被遗忘的时光 王韵壹我是不是你最疼爱的人 葛林寂寞先生 刘悦刀剑如梦 董贞小情歌 多亮不管有多苦 齐雯Lis
《你是为爱而生的人》(李秀英)???? ?? ?? ?? ??? ??你是为爱而生的人??? ???? ? ?? ?? ???在你的生命中你已接受这爱??? ?? ?? ?? ??? ??你是为爱而生的人??? ???? ? ?? ?? ???在你的生命中你已接受这爱???? ??? ???? ?????? ??? ?? ??? ??从创造天地那一刻起上帝的爱已存在??? ? ??? ?????
好听的声音1知道耳朵能辨别声音,了解保护耳朵的方法。2喜欢听好听的声音。如何保护耳朵如何保护耳朵谢谢观看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小班综合活动: 好听的声音
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声音最好的状态我们平时说话时是有一定语气和方向的我们总是要针对某一人进行语言交流即使是自言自语也是有方向的那就是自己所以语气就是指说话的方向感用很戏剧化的方式有感情的说话这种练习即是为了音乐的真实表现也是为了声音的高位置要注意的是不要找唱歌的状态我们所认为的那种歌唱状态往往是很不自然的当你认为是状态正确时恰恰是不对的所以最可是一定多进行语言和语气练习就要把唱歌当说话一样自然这样才能保证呼吸共鸣的正
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐之声Do 1Re 2Mi 3 Fa 4SO 5La 6Ti 7DO 1上行下行 . . . . . . .2 3 4 5
好听的声音主题由来声音与孩子的生活息息相伴,当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问:“咦!这是谁的声音?什么声音?”,有一次在玩音乐游戏时,孩子们还会猜测、想象听到的声音,如听到低沉的琴音就会说:“是大恐龙来了!”听到尖尖的高音时,就会激动地大叫:“奥特曼来打孔龙了。”教室门口有人送水敲门,孩子们激动地问:“老师,谁呀。”来自孩子的许多信息告诉我们:孩子对有趣的、奇怪的声音是很感
听听秋的声音教学目标:知识与能力:正确流利有感情地朗读这首诗过程与方法:通过多种方式加强朗读训练读出赞美的情感来情感态度价值观:通过品味诗歌提高学生对生活的感知和对美的欣赏能力在续写诗文中得到创作的快乐教学重点:有感情的朗读诗歌体会诗中浓浓的秋情教学难点:体会诗中浓浓的秋情教学过程:一导入: 秋天不仅有丰富的色彩还有美妙的声音有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音就写下了这么一首诗我们就
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