浅谈新课标下初中科学实验笔试命题的编制?【摘? 要】新课程理念下初中科学实验的卷面 t _blank 考试究竟应该以怎样的结构和形式来呈现这是当前科学实验教师密切的问题笔者认为注重落实实验试题的时代性过程性人文性和探究性体现对考生创新意识的考查密切联系学生生活经验和社会实际体现课程标准对实验知识与技能过程与方法情感态度与价值观等目标要求本文简要阐述了新课程理念的下初中科学实验笔试命题的
浅谈初中数学测试题的编制金堂县广兴镇初级中学 邓定荣内容摘要:学生学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果激励学生的学习和改进教师的教学教师职业素养中命题是较为关键的一环一份好的试卷不仅是检验教学效果好坏的一种方式也是引导学生如何进行学习及时发现教学中的问题并加以修正的导向作用亦即导游图的作用.一个好的教师绝不是让学生泛泛无选择地做题而应当根据教学的内容目标结合学情编制出科学
浅谈新课程理念下的初中化学实验教学 发布时间:2009-7-23????阅读:2698 内容提要:新的化学课程标准提出了新的教育理念也给我们提出了许多值得思考的问题在初中化学实验教学中如何渗透新课程理念是我们初中化学教师面临的新问题本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状认为更新教师的教学观念改革验证性实验和封闭式实验改进实验及其手段培养学生合作精神是有效的途径之一 关键词:新课程理念?
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新课标下浅谈初中英语教学我对新课标的最大体会是:新课标体现了以人为本注重人的发展的新理念摈弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观点一面向全体学生注重素质教育现代课程价值取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展在初中英语教学中要做到面向全体学生正确实施素质教育必须注意以下几点:1在初中英语教学的整体目标上不仅仅是学生知识有所得能力有所提高更重要的是要使初中生能够认识自我建立自信拥有学习
浅谈新课标下的初中文言文教学【摘 要】中考文言文阅读得分率一直处于低位在新课标的理念下学生文言文阅读能力如何提高本文试图从师生两方面来探讨:充分发挥学生的主体作用激发兴趣培养自主合作探究精神充分发挥教师的创造性探讨有效的教学方法【关键词】初中文言文教学学习主体有效新课标《语文课程标准》对文言文阅读作出了明确的要求: 阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文 80 篇 (1)
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浅谈新课改下高中化学实验传统的教学是基于教材的教学1 file:C:UsersAdministratorDesktopE696B0E5BBBAE69687E4BBB6E5A4 l 1 t list 并由此形成了基本的教学模式即备课讲课批改作业课后反馈教学但化学是一门以实验为基础的自然学科从化学教学的角度看传统的教学不符合时代的要求而新课程标准明确提出了新的2 file:C:U
浅谈小学科学课中实验教学的有效性 官渡学校 邓清贵内容摘要 : 在小学科学实验教学中教师不仅要引领学生经历探究更应该注重实验探究活动的有效性但由于受旧观念的影响当前小学科学教学中实验教学较为落后和低效面对这种情况我们要找出解决问题的策略从而提高实验教学在小学科学教学中的应用效果促进科学实验教学有效性 关键词 : 引领 存在问题 科学探究 有效策略
浅谈新课标下的初三语文教学内容概要:本文对目前初三语文教学应试化模式化的现象进行了反思剖析了传统教学带来的弊端重温了新课标对语文教学的要求并结合笔者的教学实践就新课标下初三语文教学策略方面作了一些探讨关键词: 模式 考试机器 可持续发展 构建 六步自读法 师生换位 自主交流式复习 小组合作 契机 探究性学习 与时俱进 以人为本一初三语文教学现状的
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