高考复习狂补弱科五方法向弱科要分数更明智 每个同学都有掌握得好的科目也有掌握得不好的科目有些同学存在一个错误的倾向就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间结果分数没有明显提高明智的做法是对自己的弱科多花时间结果必然是分数有明显提高 我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比前者要难得多后者要容易得多因为前面的20分是在向
管卫东:高考复习狂补弱科五方法支招:高考复习狂补弱科五方法 向弱科要分数更明智 每个同学都有掌握得好的科目也有掌握得不好的科目有些同学存在一个错误的倾向就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间结果分数没有明显提高明智的做法是对自己的弱科多花时间结果必然是分数有明显提高 我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比
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高考越来越近,高三文科生应该怎样合理有效的安排各科的复习计划呢,作为过来人,我给大家支几招,帮助考生顺利通过2012高考。 语文:学语文同学英语一样,作为一种语言,讲求的是积累。由于种种原因,决定了我们不可能在语文上花过多的时间,因此充分利用40分钟的时间显得十分重要,书本上的知识点能掌握的就在上记住,若有闲余时间,你还可自由安排。 \t _blank 作文的练习也是如此,既然没
科学的高考复习方法应试是一个十分复杂的的心理过程其中记忆活动在整个应试活动中具有相当重要的作用从一定程度上讲记忆是获得高考成功的前提条件甚至看作核心因素对也不过分一个人的记忆库能够提供的信息越丰富提取过程越迅速提取内容越精确他的思维就越流畅考试成绩也越理想另外目前高考的题目类型中依靠再认和回忆直接作出反应的题目仍占很大比例当然里面也存在知识的灵活运用问题但知识的累积无疑是提取和应用的前提条件
高考一轮复习方法全面系统按章节复习滚雪球式复习复习完第二章回过头看看第一二章知识点不仅要听懂重要的知识点还要能自己记下来用红笔标记重要部分到边到角课本正文及注释都要仔细的看有的重要语句要能大致地背下来讲知识点的时候一要记二要想联想会出怎样的题型每复习完一章节要自己用图画出相关知识点间的联系图形成知识网络认真对待错题 每次做完测试要尽快标记出错题自己再思考不懂的看答案或者老师同学或者从课本
对于高考冲刺复习来说许多考生只是简单把课本知识点过了一遍第二种人细化一点第三种是总结全部的知识点这些不是回归课本这些充其量把课本的内容再过一遍那么应该怎么真正的回归课本呢我把在高考状元学习改变命运新浪博客里看到的回归课本应该做到的几点分享给大家: 第一课本看一遍课本讲了多少种不同的思维方式是思维方式而这些思维方式对题目有多大的要求要总结他的全部思维有那些种 第二看所有课本知识点每条知识点研
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