让爱走进农村孩子的心里江西省横峰县莲荷中学 郑慧婷农村家庭的孩子一个庞大的留守儿童群体一个最易受伤出现心理障碍的群体因父亲忙于生计外出打工只好随年迈的爷爷奶奶生活缺少关爱沾染恶习在这种特殊环境下他们往往都比较孤僻任性冷漠自卑未来社会的建设者是今天的孩子今天的孩子的教育在教师可以这样说未来社会的发展基础在于今天的教育面对这个日益庞大的群体出现的形形色色的问题该如何呵护他们的心灵使他们形成健康的人
让音乐走进孩子的心灵??? 音乐教学需要情感的投入因此必须营造宽松愉悦的氛围而善于为学生营造宽松愉快的成长环境甚至比学识是否渊博更为重要童心就像一 张白纸有待于我们去描绘童心又像羽翼未丰的小鸟有待我们去哺育因为教师与学生相互以心灵感受心灵以感情赢得感情下面我就谈一谈自己在这方面的一点体会:?一信心激趣音乐课的内容是丰富多彩的它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣打动人的情感让人
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走进孩子的心灵用爱去拥有孩子呼兰八中 王树森 教育的成败德育效果的好与坏直接取决于教育者与教育对象的沟通方式与沟通效果也取决于我们教师自己对师德的感悟和理解我对孩子们仿佛有一种天生的亲和力那是因为实践中我找到了沟通孩子情感的金钥匙以下是我通过学习并结合自己多年班主任工作实践针对如何用高尚的师德感染孩子做好工作的一点感悟和体会: 1了解孩子才能走进孩子一次所接的新初一班级有一名叫
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让绿色教育走进孩子的心灵苍南县机关幼儿园2007年学年度第二学期绿色环保工作总结 环境保护教育为本孩子是地球未来的主人是为绿色梦想开拓的缔造者担负着改造和创造自然的重大使命环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同《新纲要》明确指出:幼儿园应培养孩子爱护动植物关心周围环境亲近大自然珍惜自然资源的美好情感具有初步的环保意识但在现实生活中我们却经常可以看到幼儿乱扔垃圾破坏草坪随便摘花等与环保教育相
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让爱走进学生的心灵读北京教育丛书《让童心更美好——小学生心理健康教育的思考与实践》有感只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间爱的力量是巨大的人间不能缺少爱教育就是从爱出发近代教育家夏丐尊先生曾经说过:教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不能成其为池塘没有爱就没有教育 ????小学教师是送给孩子第一束晨光的职业教师最可贵的品质就是对孩子深深的爱要成为一名好老师首先要有一颗母爱之心这种爱不
让英语走进每个农村孩子农村小学大多地处偏僻交通不便经济条件落后再加上信息滞后等使得应试教育占据主要地位基于农村小学的这一实际目前农村小学的英语教学基本上以机械式的记忆为主听—读—背三点一式的反复训练方法其结果不但增加了学生的思想负担打击了他们学习英语的兴趣而且还与素质教育的精神背道而驰不利于学生的全面发展 为了适应新课程的改革也为了充分体现素质教育的新理念和教学改革的具体要求突出以学生为本的现代教
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