3 对症下药解答问题 (1)词语解释题这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的解题时应先套用我们学习过的文言实词的意思再联系上下文检验经检验意思通顺则为正确答案 (2)虚词用法题常见的有之而以于其焉选择项都是课内文言文中出现的 (能力训练上所列) 王翦是频阳东乡人10.翻译下列句子(3分)①田单使其宗人皆以铁笼车轊译
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课外文言文复习课外文言文阅读主要考点:1理解常见文言文词语的意义 (重点掌握一词多义古今异义通假词类活用等特殊现象)2理解文言句子的大意3了解文段的主要内容观点
雨蝉螳螂黄雀这三种动物都一心想要得到它们眼前的利益却不顾它们身后有祸患D因为欧阳修曾得到一幅画着牡丹花丛的古画牡丹花丛下还画了一只猫他识别不出这幅画画得是精妙还是粗糙丞相吴育与欧阳修是儿女亲家吴育一看到这幅画就说:这幅画画的是正午时的牡丹凭什么知道的呢画中的花花瓣张开着并且有些下垂颜色也不润泽这样子是中午时的花猫眼中的瞳孔像一条线这样子是中午时的猫眼早晨带着露水的花花瓣是收拔着而且颜色是润泽的猫眼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文专题复习实词推断 方法九推断文言实词意义的方法一语境分析法(根据上下文意思推断词义) 字不离词词不离句句不离篇上下文这个语境是相对稳定的我们可以结合上下文来判定实词的含义语境分析推断指的是句子本身的语言环境 针对整段文字整篇文章而言的 大语境即上下文的语言环境 内部语境 外部语境借助句子内部语境来推
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文 言 文舒舒服服,过辛苦日子;辛辛苦苦,过舒服日子。文言虚词用法及推断技巧学习目标1、知识与能力:识记18个虚词,掌握虚词的 推断方法2、过程与方法:通过练习总结规律3、情感态度与价值观:积累巩固 ,学以致用记得高考都考哪些文言虚词吗?知己知彼方能百战百胜总共18个而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 则 者 与 之①针针丛棘,青麻头伏焉(蒲松龄《促织》)②故为之说,以俟夫观人
(看见)(拜见谒见)(见解见识)(放在动词前表示对自己怎么样)3以下句子在文中的正确意思是( )①周之君臣内自尽计 ②得君臣父子相保也A周的君臣内部用尽心思反复计议 得以保住君臣们父子的性命B周的君臣内部用尽心思反复计议 得以保住君臣百姓的安全C周的君臣暗中各自用尽心思 得以保住君臣们父子的性命D周的君臣暗中各自用尽心思
课外文言文阅读专题复习(二)山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林『教学目标』继续研读课外文言文?第二类:名人轶事文史类?一研读例文把握阅读方法?例文一范仲淹有志于天下?范仲淹二岁而孤家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面食不给啖粥而读‖既仕每慷慨论天下事奋不顾身乃至被谗受贬由参知政事谪守邓州‖仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已常自诵曰:士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也?1.?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考课外文言文 复习策略(一)篇幅较短 (二)突出教育性 一 课外文言文选文特征 06年 为177个字07年《阮裕焚车》48个字08年《刘宣苦读成才》98个字 (一)篇幅较短1求学2做人3做官(二)突出教育性1求学杭州舟山卷: 虚心好学不耻下问湖州卷: 写作之道勤读书而多为之 金华卷: 苦读成才嘉兴卷: 笃志好学台州卷:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文断句高考文言文专题复习趣味断句某人外出做生意给父母写了这样的一封信:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱父母读信后一个笑一个哭想一想:这是为什么父读(笑)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱母读(哭)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 古书无标点古人读书都要
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