实际问题与反比例函数(提高) 责编:康红梅【学习目标】1 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,并能结合图象加深对问题的理解2.根据条件求出函数解析式,运用学过的函数知识解决反比例函数的应用问题,体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识【要点梳理】【高清 实际问题与反比例函数知识要点】要点一、利用反比例函数解决实际问题基本思路:建立函数模型,即在实际问题中求得函数解析式,然后应用
实际问题与反比例函数(基础)责编:康红梅【学习目标】1 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,并能结合图象加深对问题的理解2.根据条件求出函数解析式,运用学过的函数知识解决反比例函数的应用问题,体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识【要点梳理】【高清 实际问题与反比例函数知识要点】要点一、利用反比例函数解决实际问题基本思路:建立函数模型,即在实际问题中求得函数解析式,然后应用函
【巩固练习】一选择题1.(2016?厦门)已知压强的计算公式是P=,我们知道,刀具在使用一段时间后,就好变钝,如果刀刃磨薄,刀具就会变得锋利.下列说法中,能正确解释刀具变得锋利这一现象的是( )A.当受力面积一定时,压强随压力的增大而增大B.当受力面积一定时,压强随压力的增大而减小C.当压力一定时,压强随受力面积的减小而减小D.当压力一定时,压强随受力面积的减小而增大2 现有一水塔,水塔内装
反比例函数(提高)责编:杜少波【学习目标】1 理解反比例函数的概念和意义,能根据问题的反比例关系确定函数解析式.2 能根据解析式画出反比例函数的图象,初步掌握反比例函数的图象和性质.3 会用待定系数法确定反比例函数解析式,进一步理解反比例函数的图象和性质.【要点梳理】要点一、反比例函数的定义一般地,形如 (为常数,)的函数称为反比例函数,其中是自变量,是函数,定义域是不等于零的一切实数要点诠释
实际问题与反比例函数(1)一教学目标1.利用反比例函数的知识分析解决实际问题2.渗透数形结合思想提高学生用函数观点解决问题的能力二重点难点1.重点:利用反比例函数的知识分析解决实际问题2.难点:分析实际问题中的数量关系正确写出函数解析式三例题的意图分析教材第57页的例1数量关系比较简单学生根据基本公式很容易写出函数关系式此题实际上是利用了反比例函数的定义同时也是要让学生学会分析问题的方法教材第58
实际问题与反比例函数一选择题1.体积密度质量之间的关系为:质量密度体积.所以在以下结论中正确的为( ).A当体积一定时质量与密度成反比例 B当密度一定时质量与体积成反比例.C当质量一定时密度与体积成反比例 D在体积密度及质量中的任何两个量均成反比例.2.下列各问题中两个变量之间的关系不是反比例函数的是(C) A.小明完成100m赛跑时时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2 实际问题与反比例函数 你吃过拉面吗你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗 (1)体积为20cm3的面团做成拉面面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s有怎样的函数关系 (2)某家面馆的师傅手艺精湛他拉的面条粗1mm2面条总长是多少 探究一 市煤气要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2实际问题与反比例函数(一)老僧堂中学 郭丙钱 你吃过拉面吗你知道在做拉面的过程中渗透
第三课时 教科书第62页至习题第23题. 7?教科书第62页习题第45题. 教科书第63页的第67题.
实际问题与二次函数知识讲解(提高)责编:康红梅【学习目标】1能运用二次函数分析和解决简单的实际问题,培养分析问题、解决问题的能力和应用数学的意识.2经历探索实际问题与二次函数的关系的过程,深刻理解二次函数是刻画现实世界的一个有效的数学模型.【要点梳理】要点一、列二次函数解应用题 列二次函数解应用题与列整式方程解应用题的思路和方法是一致的,不同的是,学习了二次函数后,表示量与量的关系的代数式
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