联想学习型组织一联想:14年健康成长 联想创建于1984年现已发展成为拥有19家国内分21家海外分支机构近千个销售网点职工6000余人净资产16亿元以联想电脑电脑主板系统集成代理销售工业投资和科技园区六大支柱产业为主的技工贸一体多元化发展的大型信息产业1997年销售总额达125亿元人民币并在各主要业务领域都取得了显著成绩其中联想电脑闯入亚太十强排名第五联想QDI主板跻身世界板
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧资源::.5 中国最大最全的资源下载网教育新天地::.edunw中国最大的学习培训咨询平台知识经济时代企业制胜秘诀—— 学习型组织管理上海明德学习型组织研究所 夏维虹1第三单元学习型组织的五项修炼修炼 DisciplineDiscipline——为什么译成修炼
学习型组织与组织学习——谈企业内训的几大误区时代在变越来越多的企业开始重视自身的素质提高尤其是随着彼得圣吉的《第五项修炼》的风靡在中国大陆也同时涌现出了如叶廷红等致力推行此项理论的学者现在更多的企业在提倡企业内训并着力将本企业打造成为一个学习型组织我也从供职在一家学习气氛很浓的企业老总对书的迷恋至今令我佩服并且企业很早就开始企业内训包括将一些中高层选送进行MBA课程系统研修但是即便如此在企业内
学习型组织与知识管理 组织学习与学习型组织 组织学习的层次图方式一般是民主参与者在做出决策时尽量使下级参与组织的分工强调扩大每个成员的工作并使其灵活丰富组织利用经济非经济两种因素激励实现组织目标保证长远目标的一致性 工作扩大丰富经济的思考层次1系统思考原则组织成员的现状成员的价值观目标与需求与团体的价值观 目标和需求能满意结合达到集体生产率和满足其他需求的平衡采用适当的方法解决问题在高度团
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10级工商 2班 刘咪 所谓学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的高度柔性的扁平的符合人性的能持续发展的组织这种组织具有持续学习的能力具有高于个人绩效总和的综合绩效 特征二:者的新角色在学习型组织中者是设计师仆人和教师者的设计工作是一个对组织要素进
第Ⅰ节学习型组织特征◆ 地方为主的扁平式结构传统的企业组织通常是金字塔式的学习型组织的组织结构则是扁平的即从最上面的决策层到最下面的操作层中间相隔层次极少它尽最大可能将决策权向组织结构的下层移动让最下层单位拥有充分的自决权并对产生的结果负责从而形成地方为主的扁平化组织结构只有这样企业内部才能形成互相理解互相学习整体互动思考协调合作的群体才能产生巨大的持久的创造力
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