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  会转的玩具教学目标1 指导学生利用容易找到的材料设计一个会转动的简易玩具. 2 指导学生采用绘制剪贴等方法对玩具进行简单的装饰. 3 引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦.重点玩具的制作方法和美化装饰方法. 难点转动原理的理解和创新能力的培养.预习要求观察课本上的纸风车和纸陀螺想一想还有什么会转的纸玩具.尝试制作一个纸风车.课前准备教师准备:塑料小瓶吸管线绳彩色纸等材料

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  《会转的玩具》教案教学目标：1、培养学生的动手能力。2、了解玩具转的方法。3、掌握玩具的制作方法。 教学重点：了解各种转的方法和玩具制作方法。教学难点：能将会转的纸片纸圈变成各种会转的玩具 教学准备：玩具范作若干，实物玩具每组一个，每组：绳子，竹签，牙签，针，纽扣，铅笔，图钉。 教学过程： 一、导入新课1、谈话：今天老师要考考大家，在桌上有一张纸，请大家想一想，用什么方法能让这张纸滚动或转动起

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  《会转的玩具》教案教学目标：1、指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。 2、指导学生采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 3、引导学生通过简单的创意和制作,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。重点：玩具的制作方法和美化装饰方法。 难点：转动原理的理解和创新能力的培养。课前准备：教师准备:塑料小瓶,吸管,线绳,彩色纸等材料,演示操作的各种绘画制作工具以及示范作品。学生准备:一些

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  《会转的玩具》教案教学目标：知识目标：启发学生运用多种材料，学习设计制作纸陀螺及能进行简单的装饰。能力目标：培养学生的创新意识和解决问题的能力。情感态度价值观：通过使用自己制作的纸陀螺的活动，培养对美术设计制作的兴趣。教学重难点：重点：巧妙选用各种材料制作有创意的纸陀螺。难点：制作时，陀螺面与陀螺轴的连接。课前准备：（学生) 卡纸(或相应的厚纸)、彩纸（或相应的材料）、双面胶、小棒(铅笔或筷子

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  《会爬的玩具》教案教学目标：A鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。B启发学生运用多种教材进行创造，体验创造的乐趣，培养学生独立解决问题的能力。C培养学生动手动脑能力和协作精神。教学重点：据美术课标所倡导和学生的实际情况，引导学生标新立异，大胆、积极的思考。发展学生的创造性思维和动手实践的能力。教学难点：如何种使玩具爬起来。教学程序：（一）创设情境 导入新课题 1组织教学和同学们做一个锻炼反应

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