PAGE PAGE 2第5讲 分类数图形 HYPERLINK t _bl
5 第5讲分类数图形 \t _blank 一、知识要点我们在数数的时候,遵循不重复、不遗漏的原则,能使数出的结果准确。但是在数图形的个数的时候,往往就不容易了。分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律,从而有秩序、有条理并且正确地数出图形的个数。二、精讲精练【例题1】 下面图形中有多少个正方形?【思路导航】图中的正方形的个数可以分类数,如由一个小正方形组成的有6×3=18个,2×2的正方形
\* MERGEFORMAT 3 巧数图形之图形计数、分类思想(★★★)下图中的线段共有多少条?(★★★)下图中的三角形共有多少个?【拓展】下图中的长方形共有多少个?(★★★★)下面这样的数,我们称为三角形数。观察下面的数找找看有什么规律吧!⑴你知道第五个三角形数是多少吗?第10个呢?⑵你读过数学家高斯小时候算数的故事吗?这个5050是三角形数吗?如果是,是第几个?(★★★★)下图是由1
第5周 分类数图形专题简析:我们在数数的时候遵循不重复不遗漏的原则不能使数出的结果准确但是在数图形的个数的时候往往就不容易了分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律从而有秩序有条理并且正确地数出图形的个数例题1 下面图形中有多少个正方形分析:图中的正方形的个数可以分类数如由一个小正方形组成的有6×3=18个2×2的正方形有5×2=10个3×3的正方形有4×1=4个因此图中共有18104=32
第5讲 分类数图形 HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点我们在数数的时候遵循不重复不遗漏的原则不能使数出的结果准确但是在数图形的个数的时候往往就不容易了分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律从而有秩序有条理并且正确地数出图形的个数二精讲精练【例题1】 下面图形中有多少个正方形【思路导航】图中的正方形的个数可以分类数如由一个小正方
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6 第5讲 巧数图形一、知识要点同学们,你想学会数图形的方法吗?要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形、长方形……那就必须要有次序、有条理地数,从中发现规律,以便得到正确的结果。要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个,然后再数出由基本图形组成的新的图形,并求出它们的和。二、精讲精练【例题1】数出下图中有多少条线段?练习1:(1)数出下图中有
第5周 分类数图形专题简析:我们在数数的时候遵循不重复不遗漏的原则不能使数出的结果准确但是在数图形的个数的时候往往就不容易了分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律从而有秩序有条理并且正确地数出图形的个数例题1 下面图形中有多少个正方形分析:图中的正方形的个数可以分类数如由一个小正方形组成的有6×3=18个2×2的正方形有5×2=10个3×3的正方形有4×1=4个因此图中共有18104=32
店主旺旺:地平线在消失图形推理 6 一.笔画数相同或增减类 英文笔画数相同与中文笔画数相同与递增递减:当遇到有文字,或者字母的题出现以后,首先要检查他们的笔画数目,一般的凡是文字或者字母,都是以笔画为参照推理对象。不论笔画相同还是递增递减。从下面例题2 中也能跟据笔画的递增来推理第五个图形的选项。例题1:2002年浙江真题? 答案: C例题2:2005年中央乙类真题 ??答案:
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