大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ----.doc

    第四届山东教育督导论坛征文提升素质教育督导 促进学校自主和谐孟寺中心小学 王义刚小学素质教育督导评估是指各级教育督导部门通过收集分析素质教育政策运行过程中的有关信息和发现和修正素质教育政策的制定和执行中的有关问题并对素质教育政策的结果进行综合系统评价的一系列行为可以说没有对小学素质教育的评估就不会有素质教育全方位的有效落实一加强对素质教育督导的必要性  素质教育是各级各类教育工作的主题

  • 构建量.doc

    #

  • 师发展.doc

    提升教师素质??促进教师发展??????我校是一所县直学校的教师素质参差不齐为此提高教师素质迫在眉睫那怎样提升教师素质促进教师发展呢一大力提高教师的素质促进教师专业化发展? 随着世界范围教育改革浪潮的发展发达国家普遍拓宽了师范教育的范围引进了教师教育的概念??? 教师的教育它包括教师的职前专业预备教育新教师的入职辅导教育和在职教师的专业发展教育三个方面长期以来教师的教育概念仅局限于职前教育这

  • 横河评报告.doc

    #

  • 浅谈评估制度对发展的作用.doc

    浅谈教育督导评估制度对学校自主发展的促进作用随着教育督导制度的建立和学校评估工作的开展建立和完善教育督导评估制度形成良好的自评运行机制越来越显得重要和必要它为学校的自主发展自我完善拓展了空间但是从很多的教育督导评估情况看我们常常会将自评工作局限在几位学校范围很少发挥广大教职员工的积极作用而且每当上级部门通知要进行督导检查的时候学校各部门常常是临时加班加点根据检查项目整理档案补充材料这样的教育督

  • 2013评报告.doc

    #

  • 103913_20152016评报告.doc

    2015——2016学年素质教育督导自评报告江苏省西亭高级中学一学校概况学校创办于1952年是建国后苏北行署批准建立的第一所县立中学1995年被评为江苏省重点高中2002年升格为江苏省国家级示范性普通高中2004年3月转评为江苏省首批四星级高中目前学校占地面积建筑面积约120000m2固定资产过亿元现有55个教学班学生2586人教职员工322人2015—2016学年江苏省西亭高级中学全面分析

  • 专业发展.doc

    提升自身素养促进专业发展 ——河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训总结相信好多省内的教师和我一样第一次参加河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训虽然是信息技术教师自认为信息技术领域方面了解的很多可通过远程培训我才知道自己仍旧是一只井底之蛙中国的教育几经盛衰面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势作为一名现代教师该何去何从应如何定位一名普通教育者的价值通过继续教育学习让

  • 办好家长--量.doc

    #

  • 打造德品牌-发展.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部