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  认识旋转现象图形的运动（一）这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。风车是绕着它中间的轴转动。说一说：下面物体是怎样运动的？转盘绕着中心轴做圆周运动。说一说：下面物体是怎样运动的？飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。说一说：下面物体是怎样运动的？风车是绕着它中间的轴转动。转盘绕着中心轴做圆周运动。飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。思考：下面物体的运动都有怎样的特点？这些都是旋转现象。生活中的旋转现象

• 3.3认识旋转现象.docx

  第3课时 认识旋转现象填空(1)风车遇到风后发生的运动是( )现象(2)汽车行驶的时候车身的前行是( )现象车轮的运动是( )现象(3)指南针的转动属于( )现象2.选择(1)教室的门打开和关闭时门的运动是( )现象A.平移 B.旋转 C.平移和旋转(2)下面( )的运动是旋转A.电扇转动的现象 B.升国旗现象 C.汽车运动

• 3.2_认识旋转.docx

  32认识旋转1选择（1）左边图形绕O点顺时针旋转后，不能得到右边图形的是（ ）。（2）下面（ ）是顺时针旋转一周得到的图形。 2．判断。（1）抽打陀螺时陀螺的运动是旋转现象。（ ）（2）方向盘的运动不是旋转现象。（ ）（3）随着风车的转动，叶片会越来越小。（ ）（4）转椅的升降运动是旋转现象。（ ）　　3．在旋转现象下面画“√”。答案提示：2√×××3(1)(3)(4)画“√”。

• 3.1_认识平移旋转.doc

  31 认识平移、旋转1（1）风车的转动是旋转，拧开水龙头也是旋转，在生活中，还有（）、（ ）也是旋转现象。（2）门窗的推、拉是平移，在生活中，还有（）、（）也是平移现象。2下列现象哪些是旋转？（在○里涂红色）哪些是平移？（在○里涂蓝色）○○○ ○3我来填写。在（）里填上“平移”或“旋转”（）（）（） 4把 向右平移3格后得到的图形涂上颜色。

• 3.1_认识对称现象.pptx

  认识对称现象图形的运动（一）游乐场里都有哪些游乐项目？这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动吧。举手回答：仔细观察这些物体，说一说他们有什么共同特点？沿一条直线对折后，左右两边能够完全重合，具有这种特征的物体或图形，就是对称的。说一说：这些都是对称现象，你能用自己的话描述一下什么是对称吗？想一想：生活中还有这样的图形吗？小组合作：你能剪出下列图形吗，动手试试，展示你的成果

• 4.3认识旋转.pptx

  认识旋转返回认识旋转情境导入探究新知小结课后作业练习青岛版(六年制) 数学 三年级 上册位置与变换4情境导入想一想1.从题中你知道哪些数学信息 2.你能提出什么数学问题换气扇的叶轮是怎样运动的汽车轮子和吊扇呢这些物体的运动都可以看成是旋转探究新知物体绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的现象叫做旋转 旋转时物体的形状大小都不改变只是本身的方向和位置发生变化什么叫做旋转旋转有什么特点你还能

• 3.3__旋转.ppt

  服务师生方便老师贴近教学二年级 数学下册人教版课件PPT33旋转1让学生通过生活中的例子初步感知旋转这一生活中常见的现象。(重点)2感知、体会旋转现象，做操体会旋转，培养学生动手实践的能力。(重点、难点)课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT观察这些游乐项目，它们有什么共同点？它们都是围着中心转动的。课件PPT这些现象都是旋转现象。课件PPT想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？课件PPT请伸

• 3.2_认识生活中的平移现象.pptx

  认识生活中的平移现象图形的运动（一）小朋友们，你们去过游乐场吗？你能说一说图中都有什么游乐项目吗，都是在怎样运动的呢？这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移现象？举手回答：观察下面的运动现象，你有什么发现？沿水平方向的直线运动。沿竖直方向的直线运动。沿水平方向的直线运动。他们在移动过程中大小和方向都不变。思考：你还发现了什么？无论是水平方向的运动还是竖直方向的运动，在直线运动过程中，物体本身

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  认识旋转一判断1圆有无数条对称轴 ( )2张叔叔在笔直的公路上开车方向盘的运动是旋转现象 ( )3所有的三角形都是轴对称图形 ( )4火箭升空是旋转现象 ( )5树上的水果掉在地上是平移现象 ( )二选择1教室门的打开和关闭门的运动是( )现象1. 平移 B旋转 C平移和

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  3.2 认识旋转1.选择(1)左边图形绕O点顺时针旋转后不能得到右边图形的是( )(2)下面( )是顺时针旋转一周得到的图形 2．判断(1)抽打陀螺时陀螺的运动是旋转现象( )(2)方向盘的运动不是旋转现象( )(3)随着风车的转动叶片会越来越小( )(4)转椅的升降运动是旋转现象( )　　3．在旋转现象下面画答案提示：1.CA2.×××3.(1)(3)(4)画