大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    礼拜二午睡时刻特点zhuài个性解读: 择取小说中直接或间接描绘母亲的片段说说我们读到的是怎样的母亲 解开鞋扣趿拉着鞋——不理解母爱 自尊 同情 蕴藏的情感力量和人性之美 当生命毁灭生命我们都是看客我们常常借助别人生命的痛苦来完成自我的狂欢但有一点可以肯定人性的良善会感动人心生命的悲悯能感化封闭的心灵如果这个世界以良善与悲悯作为支点苦难将不再那么苍凉

  • 第14课-.ppt

    山东水浒书业有限· 第七单元 情 感闲居初夏午睡起二绝句杨万里  其一梅子留酸软齿牙芭蕉分绿与窗纱日长睡起无情思闲看儿童捉柳花基础自主学案简朴百年孤独4.如何理解母亲那时候我每吃一口饭都好像看到礼拜六晚上他们打我儿子的那个样子这句话的深层含意【提示】 正是这几句话打开了藏在这个感情内敛而富有尊严的母亲背后的故事打开了这个小说之下的小说那是最底层的也可能是最普遍的拉丁美洲人们的日常生活他们之间的

  • 教案.doc

    《礼拜二午睡时刻》教案教学目标:?  1了解及其作品?  2领会作品的内容和主题?  3分析小说的细节描写品味爱的情感?  4应该拥有一种博大的爱:那些苦难中的同类关怀和同情弱者?  教学重点:?  理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的不同处理?  教学难点:?  理解悲悯情感和分析小说手法中节制的力量?  教学课时:一课时?  教学过程:?  ?  一导入新课?  ?  教

  • 》教案.doc

    《礼拜二午睡时刻》教案 一教学目标:?1理解《礼拜二午睡时刻》小说的主要内容和作家想要表现的主题?2品味小说的细节描写感受母爱的真挚3能结合课文正确理解?节制胜于放纵这一写作技巧二?教学重点:理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的不同处理 教学难点:理解悲悯情感和分析小说

  • 》导学案.doc

    《礼拜二午睡时刻》导学案教学目标:知识与能力:了解马尔克斯及其作品领会作品的内容和主题过程与方法 :分析小说的细节描写品味本文的情感3情感态度与价值观:?感受内敛深沉的母爱体会悲悯情怀学习重难点:  理解情感在小说中的作用分析小说手法中节制的魅力?               自主预习一知识链接:  1简介  加西亚·马尔克斯是20世纪哥伦比亚魔幻现实主义作家1927年3月6日生于哥

  • 人教版选修-外国小说欣赏《ppt课件.ppt

    lán文中死去的小偷的母亲在世人面前极为镇静在她面前神父反倒不安这种倒错说明了什么小偷母亲那无所畏惧无所不在的超越道德伦理的爱深深地打动了神父在道德与情感的较量中情感占了上风说明了情感具有超越道德的力量通过一对母女去拜祭被当作小偷打死的亲人的经过向我们展示出了母爱的执着以及神父的宽容进一步揭示出了人性中那固有的真爱

  • 12-05-04高语文《24.29家庭作业讲评》(课件).ppt

    #

  • 12-05-05高语文《34.29家庭作业讲评》(课件).ppt

    #

  • .doc

    睡午觉也要讲点技巧忙碌的工作紧张的节奏常常使人力不从心因此午睡便成了很多人一天工作的重要保证专家认为午睡不但可以增强体力消除疲劳提高午后的工作效率同时还具有增强机体防护功能的作用但是午睡还有很多讲究只有合理的午睡方法才能达到最好的效果一是饭后不要急着午睡很多人习惯午饭后就睡而这时胃刚被食物充满大量的血液流向胃血压下降大脑供氧及营养明显下降马上入睡会引起大脑供血不足所以午睡前最好活动

  • .doc

    午睡  吃过午饭我和李铮昊马上摆开阵势准备走大富翁棋  正当我们走得精彩时半路杀出了一个程咬金我妈妈她严厉地对我们说:赶紧收拾棋盘准备午睡我们看妈妈严厉的样子只好乖乖地收拾好棋盘躺下来睡觉  两个好伙伴第一次在一起午睡我们唧唧喳喳毫无睡意妈妈听到了就对我们说:你们要好好午睡你们看看爸爸已经睡着了快睡吧我们听了转头一看果然爸爸符合我们私下里叫他的绰号觉皇一粘枕头就睡着了  妈妈说完我们老实了一

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部