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  二00九学年第一学期枫桥镇小电子教案科目：语文 年级组：一编写者： 胡飞丹课题 4操场上共(二 )课时教学目标1认识14个字会写八入大天4个字认识王足口讠亻5个偏旁2正确流利地朗读课文3激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣教学重点教学难点认字写字教学准备 1游戏用品准备2字词卡片教学过程一课前活动　　　　听录音学生伴着《运动员进行曲》踏步　　　　师：指黑板上的挂图说：现在我们到了哪里　　　　生：

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  修改意见 4操场上备课人：李丽教学目标知识与能力：1认识14个生字会写4个字认识足字旁口字旁言字旁单人旁能正确流利地朗读课文过程与方法：紧密与学生生活实际联系倡导自主合作探究的生活方式激发认字兴趣情感态度与价值观：培养坚持参加体育锻炼的兴趣教学重点：认识14个生字和4个偏旁流利阅读课文教学难点：书写4个生字教法学法：通过讨论激发学生的积极性在兴趣中学习生字教具准备：词语卡片布置学生观察课间休

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  标题：4操场上 义务教育第 一 册 编写者：姚玉红教学目标：1认识14个生字认识足字旁口字旁言字旁单人旁4个偏旁2能正确流利朗读课文教学重难点：认识本课14个生字正确流利朗读课文认识4个偏旁 教学准备：挂图卡片 课件课时安排：共 2 课时板书设计：4操场上打( )球 拔河

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  课时教学设计学校：张山营小学年(班)级：一 人数：7日期：学科：语文课题：4 操场上课型：新授教师：黄富华 教学目标(三维融通表述)：1. 认识14个生字和4个偏旁能正确规范地书写八入二字2. 能正确流利的朗读课文培养学生主动识字的兴趣及能力3. 有积极参加体育活动的愿望教学重难点：1. 认识14个生字和4个偏旁2. 识字写字 教 学 过 程教学环节问题与任务时间教师

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  《操场上》说课教学分析《操 场上》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级识字部分的第四课本课是以体育活动为主题有一幅图六个词语和一首儿歌组成词语都是体育活动的名称其 中第一行的活动以手为主词语中的动词都带着提手旁第二行的活动以脚为主动词都是足字旁儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景告诉小朋友参加 体育活动可以使我们的身体更健壮这一课的教学安排两课时完成要求会认14个是生字会写四个生字认识四