第三章 采访的基本任务和步骤 教学目的:1理解新闻采访的基本任务2掌握新闻采访的基本步骤
第七章 采访对象的选择与分析 教学目的:1掌握选择最权威的采访对象的技巧2理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度3理解人们接受采访的心理需要4理解拒绝接受采访的心理原因
第四章 新闻敏感与新闻发现 教学目的:1掌握新闻敏感的涵义及其作用2理解如何培养新闻敏感3掌握新闻线索的概念及其特点4理解如何发现新闻线索5理解如何使新闻线索增值
#
提问:提问是记者的天职倾听:生命中四大沟通技巧之一观察:处处留心出新闻此次采访是一次不专业的采访因为忽略了倾听的环节采访的关键既是追问也是倾听但追问的前提是倾听1做好倾听的准备确定哪些内容是自己应该用心去倾听的做好倾听的准备还意味着要同时在身体上和精神上调整自己怎样强调沉默都不为过(当然不是在开始采访的前几分钟)保持安静是困难的但它却是最有价值的技巧采访对象回答完一个问题之后至少要等四秒钟一般而言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级University of Science and Technology of China《新闻学概论》第四章 新闻采访 主讲人:林爱兵2005年9月回顾 把新闻采访当作一门学问系统地进行研究是从1918年开始的1五四时期 1918年北大在蔡元培校长的倡导下成立了新闻学研
记者进行新闻采访需要采取一定的活动方式讲究方法和技巧在新闻界采访的互动方式基本的也是最常用的是访问和观察这两者往往又是互相配合交错进行的 本章主要讲述访问类型访问作用和访问活动的规律及其实践方法 第一节 访问形式和类型 一访问及其形式 访问作为
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报