Module 10 Unit2 Point to her nose宋新姣一教材分析:本节课的教学内容选自新标准《小学英语》三年级起点第一册Module10 Unit2本节课要求学生在掌握Unit1 This is his head的基础上继续学习身体部位的词语nose ears eyes mouth以及his和her的用法二设计思路:本课的设计主要运用了任务型教学法在刚上课时就在教学中采用多
3A Unit 5 How are you的教案及反思 一教学内容与目标(1) 能在情境中正确运用日常交际用语How are you及其相应的回答:Fine thank so good.(2) 能听懂会说会读文具类单词 a pen a pencil a ball pen.(3) 通过活动游戏激发学生的学习兴趣逐步培养学生的口语交际能力树立学习英语的信心二教学重难点:1教学重点:文具类单词
模块六 作 业一多项选择题1. 观察的工具主要有( )A.观察表 B.录音设备 C. 照相机 D.录像设备2.观察的意义是( )A.学习与观察他人教学 B反思自己的教学 C.修正自己的教训 D.找别人的差错3.艺术教师做观察的方法步骤是( )A.课前会议 B.课中观察 C.课上闲聊 D.课后
《她是我的朋友》教学设计及反思 教学目标1正确流利有感情地朗读课文2抓住描写阮恒献血时动作表情的语句体会人物的内心活动感受朋友之间的真挚友情初步树立正确的友情观教学重点1有感情地朗读描写阮恒献血时动作表情的语句2抓住描写阮恒献血时动作表情的语句体会人物的内心活动感受朋友之间的真挚友情初步树立正确的友情观教学难点抓住描写阮恒献血时动作表情的语句体会人物的内心活动感受朋友之间的真挚友情初步树立
#
Unit4 I used to be afraid of the dark. 五指九义校 张 平教学目标:1)知识目标:学生能够会读会写并正确运用本课的:fail absent seldombe proud of… take pride in…等单词和词组能力目标:能理解掌握阅读文章的意思能用所
0的认识》教学设计及反思教学目标:1使学生知道0的两种含义:没有的含义和起点的含义2规范0的写法使学生能较整洁地书写03经历观察与实践活动体验0在生活中的含义培养学生想象力探究能力4培养学生认真书写的良好习惯激发学习兴趣让学生认识到数学和生活息息相关教学重点:理解0表示的含义教学难点:理解0的两种含义教具准备:课件头饰直尺教学过程:一创设情境导入新课1找找花儿后面的数:1???3 3???
课题:圆的认识教学目标:1是学生在观察操作画图等活动中感受并发现圆的有关特征知道什么是圆的圆心半径直径能借助工具画圆能用圆规画指定大小的圆能应用圆的知识解释一些日常生活现象2使学生进一步体验图形与生活的联系感受平面图形的学习价值提高数学学习的兴趣和学好数学的信心教学重点难点:重点:认识圆掌握圆的特征难点:半径和直径的关系教具准备:圆规三角板圆片多媒体学具准备能画圆的实物圆片圆规三角板教学方法:操作
第三课时 角的分类教学内容: 教材第41页例2例3教学目标 知识与技能理解锐角直角钝角平角和周角的定义理解各种角之间的相互关系并能正确地将角进行分类过程与方法经历角的分类过程体验小组合作学习的方法和数学中的分类思想情感态度与价值观通过动手分一分激发学生学习的兴趣感受成功的体验重难点关键:重点:根据角的度数区分直角平角锐角钝角难点:周角的概念关键通过活动角演示让学生观察周角的形成教学
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报