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  解简易方程(方程的意义)一教学内容P53—54及做一做练习十一 1—3题二教学目标1初步理解方程的意义会判断一个式子是否是方程2会按要求用方程表示出数量关系3培养学生观察比较分析判断及概括能力三教学重难点会用方程的意义表示数量关系判断一个式子是否是方程四教学准备课件 五教学过程(一)导入新课1这是一台天平它是用来称量物体重量的那怎样用它来称量物体重量呢(出示简易天平的图片)生：在天平的左盘放

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  40－X = 4 X 18 = 30 ? X= 3 4 X = 2你能把它转化成会解的方程吗 　 解方程 6?3－2x =5 这个方程怎么解 2X－1= 解 : ? 2X= 1

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