单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 歌剧音乐剧歌剧(opera) 概念——将音乐(声乐与器乐)戏剧(剧本与表演)文学(诗歌)舞蹈(民间舞与芭蕾)舞台美术等融为一体的综合性艺术 产生——16世纪末的意大利佛罗伦萨 尝试着综合音乐和戏剧的特点模仿古代希腊悲剧创造出一种崭新的艺术形式到18世纪20年代有取材于
音乐剧《猫》赏析摘要:英国音乐剧《猫》被誉为当代四大经典音乐剧之一故事通俗易懂但戏剧结构逻辑严密多元化的音乐风格作为多层次的线索在给观众带去审美感受的同时增强全剧的逻辑性本文通过对它歌词歌曲创作与声乐表演等声乐审美特征方面进行赏析关键词:音乐剧 猫 声乐 赏析《猫》的剧本取材于英国诗人T·S·艾略特的诗作《擅长装扮的老猫精》由著名音乐剧大师作曲家安德鲁·劳埃德·韦伯作曲其后请来了导演特雷沃尔
成绩:论文题目:音乐剧《弄臣》赏析 课程名称:外国音乐作品赏析授课教师:王旭院(系):国际艺术学院年级班:08级8班学 号:080200818姓 名:钱悦音乐剧《弄臣》赏析1851年3月11日在威尼斯费尼斯歌剧院《弄臣》被正式地展现在大众眼前它是根据法国著名作家维克多·雨果(1802-1885)的剧本《逍遥王》改编而成昨日慢慢地听了一遍虽然存在语言的障碍但男女高中音浑厚的声音及其
音乐剧赏析与大学生素质修养学院:资环学院 班级:采矿工程(订单)11-1班 :王建宁 :201101031529摘要:音乐剧是现代音乐舞台戏剧表演艺术的一朵奇葩其知识结构多样化对其他艺术门类具有高度的综合性其以强烈的极富现代气息的娱乐性为外表特征而内集审美功能认识功能教育功能于一体从而实现在娱乐性的审美过程中对大学生进行人文素质教育完成塑造大学生健全人格的目的 关键词:音乐剧
音乐剧鉴赏——猫 管理系 130701班 李睿 130734020 这学期我的选修了音乐剧赏析这门课程本没有抱太大的热情可是老师每节课都会给我们欣赏中外音乐剧并且在第一节课上给我们演唱了很多的音乐剧当音乐响起花朵般芬芳的音乐缭绕耳际指尖以及身体的每个细胞仿佛都开始陶醉我发现我竟渐渐的喜欢上了那灵动的音乐 最让我印象深刻的是柴《猫》 音乐剧《猫》是世界历史上最成功的
第一幕Circle of Life 旁白:当太阳从水平线上升起时非洲大草原苏醒了万兽群集荣耀欢呼共同庆贺狮王穆法沙和王后沙拉碧的小王子辛巴的诞生随着歌曲《circle of life》音乐跳一段群舞(有可能配上喊唱非洲古老的歌曲音调)(充满智慧的老狒狒 ——巫师拉飞奇为小辛巴兴起行了洗礼他捧起一把细沙撒在小辛巴头上可是狮王的兄弟刀疤对辛巴的出生仇恨不已他认为如果不是辛巴自己将会继承王位因此在他心中
教师寄语:愿你是风鼓起白色的帆愿你是船剪开蓝色的波澜生活正在你的前方微笑勇敢的走上前去将彩色的人生拥抱专题六:中外歌剧音乐剧舞剧设计人:李冬梅 审核:音乐组 时间:20111 2 学生: 编号:9复习目标:通过对中外歌剧音乐剧舞剧的欣赏对比三种戏剧的异同点在欣赏中引导学生看听想议全方位地体验音乐作品牢记代表性作品及作曲家通过对三种音乐戏剧的欣赏与学习引导学生树立正确的艺术审美观认
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式高一(8)班 朱健琳歌剧与音乐剧歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)戏剧(剧本与表演)文学(诗歌)舞蹈(民间舞与芭蕾)舞台美术等融为一体的综合性艺术早在古希腊的戏剧中就有合唱队的伴唱有些朗诵甚至也以歌唱的形式出现中世纪以宗教故事为题材宣扬宗教观点的神迹剧等亦香火缭绕持续不断但真正称得上音乐的戏剧的近代西洋歌剧却是16世纪
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音乐剧人物:道具:第一幕冲锋号声响学生女1:上课啦学生男2:上课啦学生女3:上课啦(灯亮)学生男4:上(老师进,咳,学生坐回座位)课啦教师:同学们,这节音乐课我要带大家一起去欣赏许多不同风格的音乐,但是所有的音乐都围绕着一个主题爱情,我希望大家可以积极思考,踊跃发言,说出自己对爱情和幸福的理解。请大家把课本翻到20页。在不同的时期不同的地方人们表达爱意的方式也不同,但是音乐却可以超越时间、地域
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