基础教育精品课程参评材料三 教学实录石岐实验、西厂、太平小学 “乘法的初步认识”的第一课时教学实录石岐实验小学许英华教学内容:二年级上册第47页例1及相关内容。教学目标:1、学生能初步理解乘法的意义,认识乘号,会写、会读乘法算式。2、通过看一看,说一说,摆一摆,拍一拍等数学活动,使学生经历建构乘法意义的过程。 3、感受相同加数与乘法之间的联系,感受用乘法表示简洁性,体会所学内容的价值。教学准备:
4953的作用:行驱动管功率管 每一显示行需要的电流是比较大的要使用行驱动管每片4953可以驱动2个显示行 其内部是两个CMOS管13脚VCC24脚控制脚2脚控制78脚的输出4脚控制56脚的输出只有当24脚为0时7856才会输出否则输出为高阻状态 :
第一章 工程概况本工程新建狮山水闸轴线位于北江大堤西南堤段60865主体建筑物包括:进水口渐变段进水口挡墙段闸室段箱涵段以及出水口挡墙段水闸全长110m一水文条件北江流域属亚热带季风型气候季风影响显著阳光充足热量丰富大气环流随季节变化夏半年盛吹东南风和偏南风冬半年常为北风和偏北风三水的多年平均降雨量为1671mm二地质条件狮山水闸靠近残丘根据钻探闸基主要分布淤质粘土和全风化土下面简述如下:灰
【495】B. Some key elements in nonviolent strategy and tactics二非暴力戰略與戰術的一些關鍵要素 Despite the relative absence of strategic analyses of past nonviolent struggles and the lack of systematic studies of
2012年4月19日大家晚上好,我们继续交流。我们说大家修行方法,其实就是佛教最基础的一点知识,讲的就是因果,讲的就是五戒十善,其实非常简单,一点也没有什么很高级的东西。但是我们最殊胜的地方在于哪里呢?落实到生活中,落实到我们平时的工作中、家庭中,甚至是修行的道场中。过去,苏东坡对佛法也有些了解,写了一首诗,叫“八风吹不动,端坐紫金台。”,这个八风就代表的毁、赞,表扬、批评,好、坏,顺心、不顺
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ANSYS高级分析技术指南 子结构4- 9 第四章 子结构什么是子结构?子结构就是将一组单元用矩阵凝聚为一个单元的过程。这个单一的矩阵单元称为超单元。在ANSYS分析中,超单元可以象其他单元类型一样使用。唯一的区别就是必须先进行结构生成分析以生成超单元。子结构可以在ANSYS/Mutiphysics,ANSYS/Mechanical和ANSYS/Structural中使用。使用子结构主要是为了
:_____________________________E _ mail :_____________________________联系 :_____________________________联系地址 :_____________________________个人概况::___________________性别:________出生年月:____________
Outline Material Specification (OMS) Project NameOMS No.ONE ONLY SANYA HAINANFirst Issue Date :Revision Number :Revision Date :1509250FAB-495Note:The installat
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