相关文档

• 高考物理科能力测试要求专题讲座.doc

  高考物理科能力测试要求专题讲座（无锡市第一中学 沈志斌 214031） 高考把对能力的考核放在首要位置要通过考核知识及运用来鉴别考生对能力的高低但不应该把某些知识与某种能力简单地对应起来．物理科考核的能力主要包括以下五个方面：理解能力推理能力分析综合能力应用数学工具处理物理问题的能力实验能力．一理解能力 理解物理概念物理规律的确切含义物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用能

• 物理高考能力要求(六).ppt

  单击此处编辑母版文本样式对某些非理想模型的物理题当所求的甲直接求解困难时可想法补上一个乙补偿的原则是使得甲变得容易求解而且补上去的乙也容易求解这种转换思维角度的方法常常使一些难题的求解变得简单明了．一补偿法在电学中的应用物理常见题型解题法(六)【例1】 如图所示将金属丝AB弯成半径r1 m的圆弧但是AB之间留出宽度 为d2 cm相对于圆弧来说很小的间隙电荷量Q3.1

• 物理高考能力要求（三）.ppt

  解析：由2Rcos 30°2rcos 30° 和2Rcos 60°2rcos 60° 得：t1t2 与θ无关故只有A项正确． 答案：A

• 物理专题能力测试.doc

  物理专题能力测试：欧姆定律一、选择题1．如图1所示的电路中，两个相同的小灯泡L1与L2串联，当开关闭合时，一盏灯亮，一盏灯不亮，且电压表有示数，则电路发生的故障是（ ）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路[2．如图2所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围为1A到2A之间，电压表的示数范围为6V到9V之间，则定值电阻R的阻值及电源电压分别为（ ）A、3Ω，1

• 高考地理学科能力要求简析.doc

  高考地理学科能力要求简析(2011-11-12 21:03:13)  javascript: ▼标签：  =blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈?高考命题立意在考查能力《地理学科考试说明》提出了10项能力要求《综合科目考试说明》也提出了3项考核目标和11项能力要求二者综合起来看我们认为综合科目中的地理学科能力要求可以简化为以下图示其

• 新课程高考地理学科测试能力与要求解析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程高考地理学科测试能力与要求解析 四川省教育科学研究所 张白峡 电子邮箱：cdzhang163163 联系：028-8587615613808076175 2012年11月高考文科综合能力测试中的

• 高考语文学科能力要求.doc

  高考语文学科能力要求　　A识记指识别和记忆是语文能力最基本的层级体现在试卷上主要是字音字形文学常识名句名篇的考查　　B理解指领会并能作简单的解释是在识记基础上高一级的能力层级在考题中占有很大比重如文言实词在具体语境中的含义虚词在文中的用法特殊句式词类活用翻译等都要求学生在把握阅读材料的基础上理解词句含义　　C分析综合指分析剖析和归纳整理是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级分析是指能按照试题

• 高中物理专题讲座.ppt

  自然界中存在着多种运动形式各种不同的运动形式有不同的能量形式如：机械能内能电磁能核能等等当运动从一种形式转化为另一种形式时能量也从一种形式转化为另一种形式并保持守恒这是能量最本质的特征是自然界中一个普遍规律——能量转化和守恒定律2）势能3）机械能A.若斜面向右匀速移动距离s斜面对物块没有做功B.若斜面向上匀速移动距离s斜面对物块做功mgsC.若斜面向左以加速度a移动距离s斜面对物体做功masD.若

• 物理学科核心素养与高考五种能力要求.doc

  物理学科核心素养与高考五种能力要求一高中物理学科核心素养教育部2014年印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》确立了以发展学生核心素养为目标的课程改革方向核心素养从学习结果界定了未来人才形象意见明确提出各级各类学校要从实际情况和学生特点出发把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中通过学习物理知识与技能思想与方法逐步内化形成的适应个人

• 高考化学科综合能力讲座.ppt

  重视基础知识的考查重视基础实验基本技能的考查重视语言表达化学用语规范的考查一基本理论复习及备考建议（宏观）在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物 （微观）能电离例下列物质中：⑴Cu⑵液态氯化氢⑶SO3⑷氯水⑸硫酸钡⑹熔融氢氧化钠⑺稀硫酸⑻冰醋酸⑼乙醇⑽氯化钠固体⑾水其中：⑴能够导电的是： ⑵属于电解质的是： ⑶属于非电解质的是