大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • --:.doc

    《两只小狮子》第二课时教学设计本溪市北星小学 滕伟?本课时目标:1正确流利有感情的朗读课文 ????2?能读懂课文的内容了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学习生活本领的道理本课时教学重难点:明白不能依赖父母应该从小学习生活本领的道理本课时教学准备:多媒体课件 懒狮子勤狮子图片教学过程:一创设情境检测字词1上节课我们读了《两只小狮子》这篇课文小朋友们不但认识了生字而且还给课文中的两

  • --走楼梯的危险.doc

    《走楼梯的危险》教学设计北星小学 滕伟教学目标: 1通过学习本课.让学生充分了解走楼梯的安全隐患2培养学生安全走楼梯的意识懂得安全走楼梯的基本注意事项教学重难点:树立安全走楼梯的观念.增强安全意识教学时数:1课时教学器材:白板课件教学过程:(一)导入:白板课件播放校园踩踏事件的新闻看后请学生说说感受再次出示几组数据说明走楼梯如果不当也会隐藏危险引入本课教学内容(板书课题)(二)讲授1出示班级同学走

  • -养成育随笔.doc

    激发阅读兴趣培养阅读习惯本溪市北星小学 滕 伟习惯是看似小事的大事它能在很大程度上决定一个人事业的成败成就的大小身体的好坏生命的长短了解了一个人的习惯也就在一定程度上知道了一个人的现在和未来可见习惯对一个人是何等重要但因小学生具有辩别是非能力差自制力弱易学易忘等特点要养成良好的习惯决非易事它需要我们教育工采取有效措施帮助学生养成良好的习惯在全市进行养成教育的研究大方向的指引下我针对北台地区孩

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.27两只小狮子教学目标:1认识狮整等14个字会写练习等6个字2正确流利有感情地朗读课文3了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学习生活本领的道理教学重点:教学准备:课件课时安排:2课时第一课时一课前激趣1孩子们愿意看动画片吧老师给大

  • .doc

    《两只小狮子》教学设计教学目标:??? 1知识与能力:认识狮整等14个生字?会写练字正确流利地朗读课文有感情地朗读第二自然段??? 2过程与方法:运用已掌握的识字方法主动识记本课的生字3情感态度价值观:培养学生识字的兴趣鼓励学生真实地表达对两只小狮子不同生活态度的看法通过朗读体现情感教学重点:学会本课14个生字正确流利地朗读课文教学难点:有感情朗读第二自然段写好练这个字教学准备:1课前让学生

  • .doc

    《两只小狮子》教学设计课题:《两只小狮子》学习目标(第一课时):1认识狮整等14个生字会写练习苦3个字学习积累懒洋洋这一类词 2正确流利地朗读课文学习课文第二小节3了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学生活本领的道理教学重点:识字写字教学难点:了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学会生活本领的道理德育目标:明白不能依赖父母应该从小学生活本领的道理教学方法:引导法合作法探究法

  • .doc

    《两只小狮子》教学设计教学目标1.认识狮整等14个生字会写练习等6个字2.正确流利有感情地朗读课文学习朗读疑问句和感叹句3.了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学习生活本领的道理教学重点学习生字新词明白狮子妈妈的话所蕴含的道理教学时间2课时课前准备:课件狮子头像图生字卡片教学案例(一)第一课时一激发兴趣谈话导入1.昨天我们认识了可爱的小白兔和小灰兔今天老师给大家带来两个新朋友它们

  • -.doc

    #

  • .doc

    《两只小狮子》教学设计教学目标:1.认识 狮整等14个生字会写练习6个字2. 正确流利有感情地朗读课文学习朗读疑问句和感叹句3.了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学生活本领的道理教学重点:认识 狮整等14个生字会写练习2个字正确流利有感情地朗读课文教学难点:读好疑问句和感叹句教学准备:小黑板生字卡片教学过程:一导入1王老师今天给同学们请来了林中之王(出示狮子图片)认识它们吗2谁来大声

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部