34探究光的折射规律第三章光和眼睛八年级物理(HY)教学课件导入新课讲授新课小结随堂训练你见过下面的现象吗?你知道为什么吗?导入新课学习目标1了解光的折射现象。(重点)2知道光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律。(重点)3知道在光的折射现象中,光路可逆。讲授新课光由一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。什么叫光的折射?讲授新课入射光线入射角法 线空气界面入射点O
34探究光的折射规律【学习目标】1.了解光的折射现象。2.了解光从空气斜射入水或其他介质中的偏折规律。3.了解光发生折射现象时,光路是可逆的。【学习重点】光的折射规律。【学习难点】利用折射规律解释生活中的一些现象。【课前准备】小瓷碗、筷子、硬币、激光笔、水、水槽、硬纸板、量角器、玻璃砖。【合作探究】(一)活动与探究1、观察与思考(1)将筷子斜插入水中,看水中的筷子有什么变化?。(2)在一个碗中
HY·八年级物理上册34 探究光的折射规律
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34探究光的折射规律教学目标知识与技能:1知道什么是光的折射现象。2知道光的折射规律。3能用光的折射规律分析说明生活中常见的折射现象。教学重点:光的折射规律及其探究过程。教学难点:分析解释生活中的一些折射现象。教具准备激光光学仪器。教学过程一、情景引入播放“空盆现硬币”视频(放在杯底刚好看不见的硬币,加上水后又会看得见),引导学生思考:思考问题:我们如何看到物体?光的传播路线是否改变?演示:取
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HY·八年级物理上册34 探究光的折射规律
32探究光的反射规律第三章光和眼睛八年级物理(HY)教学课件导入新课讲授新课小结随堂训练我们为什么能看见发光物体光源本身发出的光进入眼睛。导入新课导入新课我们为什么也能看见不发光的物体 不发光的物体表面能反射光,物体反射的光进入眼睛,我们也能看见物体。光射到镜子上,迎着反射光的方向可以看到特别刺眼的光。如果阳光射到白纸上无论在哪个方向都不会感到特别刺眼。这是为什么镜面反射与漫反射光反射的种类导
探究光的折射规律1.教学目标◆知识与技能⑴知道什么是光的折射现象⑵知道光的折射的初步规律并能用该规律分析说明生活中常见的折射现象◆过程与方法⑶经历实验探究光的折射规律的过程重点培养通过观察和分析从现象中发现物理规律的能力⑷观察生活中因光的折射而发生的现象◆情感态度与价值观⑸在探究光的折射规律的过程中激发学生的好奇心培养学生的探索精神让学生体验科学发现的乐趣⑹周围生活中的折射现象乐于用学过的知识
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