专题:如何利用线段中点(三)教学目标: 知识与技能:综合运用中点问题的处理方法灵活地解决问题. 过程与方法:通过一题多解发散学生的思维. 情感态度与价值观:渗透数学方法的统一美培养学生学好数学的自信心.教学重难点:通过一题多解 培养学生的思维能力和解决综合问题的能力.教学用具:直尺三角板投影仪.教学过程: (一)引入:上两节课我们研究了中点问题的一般方法.接下来我们研究如何灵
如何利用线段中点教学目标: 知识与技能:体会如何利用中点的两种基本方法构造基本图形使问题得以解决. 过程与方法:通过例题的学习使学生掌握处理中点问题的一般方法. 情感态度与价值观:培养学生归纳总结的能力.教学重难点:掌握简单的一般图形的中点问题的处理方法.教学用具:直尺三角板投影仪.教学过程: (一)引入:上节课我们研究了特殊图形中的中点问题及简单的一般图形的中点问题请同学们
专题:如何利用线段中点(二)教学目标: 知识与技能:体会如何利用中点的两种基本方法构造基本图形使问题得以解决. 过程与方法:通过例题的学习使学生掌握处理中点问题的一般方法. 情感态度与价值观:培养学生归纳总结的能力.教学重难点:掌握简单的一般图形的中点问题的处理方法.教学用具:直尺三角板投影仪.教学过程: (一)引入:上节课我们研究了特殊图形中的中点问题及简单的一般图形的中点
命令1 contour 功能 曲面的等高线图 用法 contour(z) 把矩阵z中的值作为一个二维函数的值等高曲线是一个平面的曲线平面的高度v是Matlab自动取的 contour(xyz) (xy)是平面z=0上点的坐标矩阵z为相应点的高度值矩阵效果同上 contour(zn) 画出n条等高线 contour(xyzn) 画出n条等高线 contour(zv) 在指定的高度v上画出等高线 co
现在利用WIFI无线上网已经成为了众多网友的上网方式回到家打开笔记本轻松无线在网络畅游但如果你经常闯南走北WIFI上网似乎利用的少之又少因此许多人选择了3G无线上网但3G的速度和价格实在不太给力也许在线看个电影几百元就没了因此还是找到免费的WIFI比较靠谱速度快还无限流量重要的不花钱目前有很多地方都有免费的WIFI热点信号但如何找到这些信号成为了漂流在外网友们的难题那么文章接下来的目的就是要
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方法1——利用administrator(此方法适用于管理员用户名不是administrator的情况) 我们知道在安装Windows XP过程中首先是以administrator默认登录然后会要求创建一个新账户以进入Windows XP时使用此新建账户登录而且在Windows XP的登录界面中也只会出现创建的这个用户账号不会出现administrator但实际上该administrator账
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