中小学教育()教案学案课件试题全册打包 测试时间:25分钟 分值:100分: 班级: 成绩: 一、选择题(本题包括12各小题,每题5分,共60分)1.【2014年上海市】物质所对应用途错误的是A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈2.【2014年浙江省杭州市】在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是A.滴入适量FeC
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 ?知识点一:常见的酸 ?* 知识梳理一:溶液的酸碱性1、酸碱指示剂:(1)概念:指能与酸或碱的溶液起作用而显示出不同颜色的物质。(2)常用的指示剂:紫色石蕊溶液、酚酞溶液。(3)石蕊溶液、酚酞溶液与酸、碱溶液的反应:石蕊溶液酚酞溶液本身紫色无色遇酸溶液红色无色遇碱溶液蓝色红色 注意:酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液变色,发生变色的是酸碱指示剂,而不是溶液本身。不能
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 测试时间:25分钟 分值:100分: 班级: 成绩: 一、选择题(本题包括12各小题,每题5分,共60分)1.【2014年上海市】物质所对应用途错误的是A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈[来源:]2.【2014年浙江省杭州市】在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是A.滴入
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 ?知识点一:常见的酸 ?* 知识梳理一:溶液的酸碱性1、酸碱指示剂:(1)概念:指能与酸或碱的溶液起作用而显示出不同颜色的物质。(2)常用的指示剂:紫色石蕊溶液、酚酞溶液。(3)石蕊溶液、酚酞溶液与酸、碱溶液的反应:石蕊溶液酚酞溶液本身紫色无色遇酸溶液红色无色遇碱溶液蓝色红色 注意:酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液变色,发生变色的是酸碱指示剂,而不是溶液本身。不能
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 测试时间:25分钟 分值:100分: 班级: 成绩: [来源:Z*xx*]一、选择题(本题包括15各小题,每题5分,共60分)1.【2014届江苏省南通市海安县中考第三次模拟】关于氢氧化钠与盐酸的反应,下列说法正确的是A.将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH不断减小,说明两者发生了反应B.将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 ?知识点一:中和反应 ?* 知识梳理中和反应1、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应:( 酸 + 碱== 盐 + 水)HCl + NaOH == NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O2、实质:OH-+H+ == H2O3、中和反应的应用:(1)改变土壤
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 测试时间:25分钟 分值:100分: 班级: 成绩: 一、选择题(本题包括15各小题,每题5分,共60分)1.【2014届江苏省南通市海安县中考第三次模拟】关于氢氧化钠与盐酸的反应,下列说法正确的是A.将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH不断减小,说明两者发生了反应B.将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,说明两者不反应C.
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 测试时间:25分钟 分值:100分: 班级: 成绩: 一、选择题(本题包括12个小题,每题5分,共60分)1.【2014重庆西南大学附属中学校九年级第六次月考】下面是初三某同学对一些学过的知识进行了归类,有错误的一组是?(???)A.常见的白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙等B.常见净水方法:自然沉降、过滤、蒸馏等C.常见营养素:蛋白质、糖类、油脂等D.常
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 ?知识点一:中和反应 ?* 知识梳理中和反应1、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应:( 酸 + 碱== 盐 + 水)HCl + NaOH == NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O2、实质:OH-+H+ == H2O3、中和反应的应用:(1)改变土壤
中小学教育()教案学案课件试题全册打包 ?知识点一: ?* 知识梳理一 :盐的概念、分类、命名1、概念:盐是有金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的一类化合物。2、分类:(1)按金属阳离子分类为:钠盐、钾盐、钙盐等(2)按酸根离子分类为:盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等3、命名:一般以无氧酸盐和含氧酸盐来进行(1)无氧酸盐读作“某化某”,如氯化钠(2)含氧酸盐读作“某酸某”如碳酸钠二:几种常见的盐
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