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幼儿园特色教育的思考特色教育的研究是近几年在幼教改革中出现的一个新课题其产生基础是特色幼儿园(班)的出现据19 94年初的统计上海市13个区县有80所教育部门办幼儿园为特色园(班)主要集中在市区占了全市教育部 门办园总数的明确挂特色园牌的为7所大多为美术书法音乐舞蹈英语口语体育等时间大多 不到1年极少数在3年以上究竟什么是特色特色教育与全面发展教育是何关系如何形成幼儿园的特色 对特色园(班)的出现
幼儿园办园特色: 来源: 上传时间:2008-09-19 08:00:00 关键词: =E58A9EE59BADE789B9E889B2 办园特色 ? 幼儿园办园特色 一办园宗旨:一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子 二办园目标:全心全意为幼儿服务为家长服务为发展幼儿园服务办家长满意的幼儿园?三我们的园风:团结进取高效创新 四特色教学:????? 1幼儿英语 我们认为:英语是工具有用
基于广东外语外贸大学会计学硕士专业特色的思考余鹏翼[1]余鹏翼:(1971-)男安徽六安人广东外语外贸大学财经学研究方向:股权结构与并购研究 (广东外语外贸大学财经学院 广东 广州 510420 )摘 要:办学特色是一所大学赖以生存和发展的重要生命线是一所大学的优势所在专业办学特色更是一个学校办学特色的重要组成部分广东外语外贸大学财经学院会计本科教学在教学目标教
建构具有职业人文特色的校园文化的思考莫运国(广东科技学院广东 东莞 523083)摘要:高职校园文化建设的重点是结合其职业性特点营造科学教育与人文教育融合的校园文化高职院校应把校园文化建设纳入学校发展的总体规划其校园文化建设要体现职业内涵要面向企业和行业开展社会实践同时开展具有职业人文特点的社团活动以达到促进学生的职业人文反思唤醒学生内在的职业人文需要培养其基本的人文素质的目的 关键词:人文
活动育人促发展活力校园结硕果——李夫峪小学校园文化特色工作汇报李夫峪小学自创办以来面对教育发展新形势秉承给学生最美好的童年为学生的终身幸福奠基的办学理念以面向全体全面发展为目标积极开展各种符合小学生身心特点和发展规律的校园活动积极为学生创建健康快乐成长的良好环境形成了活动课程化活动普及化活动精品化的鲜明特色构建起了文化与艺体并进的素质教育体系树立了校园文化活动品牌一精心谋划锐意创新积极探索特
《沐和美家园建设之风 寻农村小学开展特色综合实践活动之道》内容摘要德清县武康镇三桥集镇一个地处武康北郊的小镇尽管她不是百年老镇但蕴涵着丰富的教育资源一方水土养育一方人我校综合实践活动依托家乡文化资源和力量走进队员的生活通过文化探寻体验感悟等环节开展具有地方特色的少先队活动逐步形成了四种活动策略(即1.以特产探寻为特色的综合实践活动2.以共享劳动为宗旨的苗苗种植园活动3以小眼睛 大窗口为主要形
提升校园品味 创办特色学校(水东屯小学)文化是一所学校最值得品味的东西学校文化建设是学校最高层面的建设它引领着学校各项建设推进学校的可持续发展提高教育的品质文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择我校2011年将校园文化建设做为学校的办学特色为学生的发展教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化(一)校园静态文化建设 1抓好黑板报的宣传每月
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