初中七年级语文上册课程纲要一一般项目:课程类型:义务教育必修课程教学材料:七年级语文上册人民教育出版社设计教师:七年级语文备课组授课时间:72课时授课对象:七年级学生二具体内容(一)教材分析:1本书的单元安排: 第一单元:人与自我之一(理想信念)第二单元:人与自我之二(生命体验) 第三单元:人与自然之一(自然美景)第四单元:人与自然之二(科学世界) 第五单元:人与社会之一(家庭亲情)第
《七年级英语上册》课程纲要课程名称 七年级英语上册课程类型 义务教育教科书教学材料 人民教育出版社《七年级英语上册》授课时间 17周授课教师 陈思授课对象 七年级三班四班学生课程目标1学生通过体验和参与对英语学习表现出积极性和初步的自信心. 2学生通过听说训练能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事.3学生通过合作学习能与教师或同学就熟悉的话题交换信息4学生通过教材范例学习能参
《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》课程纲要◆课程名称:义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册◆课程类型:义务教育课程◆教学材料:人民教育出版社2004年6月第一版◆授课时间: 课文 46课时 古诗词背诵 5课时 综合性学习 15课时
《四年级语文上册》课程纲要◆课程名称:小学语文必修一 ◆课程类型:小学语文必修 ◆教学材料:人民教育出版社2009年出版的《四年级上册语文》◆授课时间:82课时左右 ◆授课教师:张艳娜 申琛 孙莺燕 刘梦觉 崔海燕 黎丽◆授课对象:四年级学生【课程总目标】1.借助字典词典能够独立认识生字2
六年级上册语文课程纲要适用年级及册别:六年级上册学校:XX小学设计教师:XXX设计日期:2011年8月31日一课程目标1.在阅读和语言实践中复习巩固已学过的汉字会写本册要求书写的120个生字正确读写词语盘点里的读读写写中的词语继续学习用硬笔书写楷书行款整齐有一定的速度继续学习用毛笔书写楷书在书写中体会汉字的优美2.能借助词典阅读理解词语在语言环境中的恰当意义辨别词语的感彩联系上下文和自己的积
人教版语文六年级上学期《课程纲要》学校名称课程类型必修课程设计教师适用年级六年级总课时89课时左右设计日期学生教材及其他资源背景分析从学生方面看:随着年级的升高六年级的学生心理的想法也发生了很多变化学生有自己的主见有自己的想法学生的独立学习性也增强了学生识字量不断增加阅读理解能力不断提高而且渐渐具备了在读中分析概括抽象归纳的能力学习方面学生的竞争意识较强有一定的自尊心大多数学生对待学习有端正
小学语文三年级上册课程纲要学校名称:港区二小 课程类型:基础型课程设计教师:轩慧霞课程材料:苏教版义务教育课程标准实验教科书 适用年级:三年级设计时间:2012年8月授课时间: 培养良好的学习习惯(5) 3课时 课文1—24 72课时 习作1—8 16课时
《二年级语文上册》课程纲要◆课程名称:小学语文必修一 ◆课程类型:小学语文必修 ◆教学材料:义务教育课程标准实验教科书《二年级上册语文》◆授课时间:110课时左右 ◆授课教师: 杨永智◆授课对象:二年级学生【课程总目标】1复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字正音认识450个字会写350个字要
《二年级语文上册》课程纲要学校名称:郑州市金水区兴达路办事处龙子湖第四小学课程类型:基础教育 教学材料:苏教版《二年级上册语文》设计教师:冯利辉授课时间:2011年9月—2012年1月适用年级:龙子湖第四小学二年级学生课时安排:87课时一课程目标1.复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字正音2.认识401个字会写272个字要求认识的字能读准字音结合词句了解意思不作字形
《二年级语文上册》课程纲要◆课程名称:小学语文必修一 ◆课程类型:小学语文必修 ◆教学材料:义务教育课程标准实验教科书《二年级上册语文》◆授课时间:110课时左右 ◆授课教师:马玉凤韩烁煜◆授课对象:刘砦小学二年级学生【课程总目标】1复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字正音??2认识450个
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报