湘教新版八年级上学期数学教学计划一指导思想: ??? ??以《初中数学新课程标准》为依据全面推进素质教育数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具能够帮助人们处理数据 进行计算推理 和证明数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象数学为其他科学提供了语言思想 和方法是一切重大技术发展的基础数学在提高人的推理能力抽象能力想像力和创造力等方面有着独特的作用数学是人类的一种文化它的内容思想方法和语言是现代文
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc327433103 第一章 实数 PAGEREF _Toc327433103 h - 2 - HYPERLINK l _Toc327433104 1.1平方根(第1课时) PAGEREF _Toc327433104 h - 2 - HYPERLINK l _Toc327433105
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第1章 一元二次方程第1课时 建立一元二次方程模型教学目标 1在把实际问题转化为一元二次方程的模型的过程中形成对一元二次方程的感性认识 2理解一元二次方程的定义能识别一元二次方程 3知道一元二次方程的一般形式能熟练地把一元二次方程整理成一般形式能写出一般形式的二次项系数一次项系数和常数项重点难点重点:能建立一元二次方程模型把一元二次方程整理成一般形式难点:把实际问题转化
第1章 一元二次方程 单元要点分析 教材内容 1.本单元教学的主要内容. 一元二次方程概念解一元二次方程的方法一元二次方程应用题. 2.本单元在教材中的地位与作用. 一元二次方程是在学习《一元一次方程》《二元一次方程》分式方程等基础之上学习的它也是一种数学建模的方法.学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的是学好高中数学的奠基工程.应该说一元二次方程是本
第一章 有理数一全章概况:本章主要分两部分:有理数的认识有理数的运算二本章教学目标1知识与技能(1)理解有理数的有关概念及其分类(2)能用数轴上的点表示有理数会比较有理数的大小会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)(3)理解有理数运算的意义和有理数运算律经历探索有理数运算法则和运算律的过程掌握有理数的加减乘除乘方及简单的混合运算(以三步为主)并能运用运算律简化运算(4)能运用有理数的有
第一章 有理数一全章概况:本章主要分两部分:有理数的认识有理数的运算二本章教学目标1知识与技能(1)理解有理数的有关概念及其分类(2)能用数轴上的点表示有理数会比较有理数的大小会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)(3)理解有理数运算的意义和有理数运算律经历探索有理数运算法则和运算律的过程掌握有理数的加减乘除乘方及简单的混合运算(以三步为主)并能运用运算律简化运算(4)能运用有理数的有
1. (1)到上月底小慧在银行还有多少存款 (2)到这个月底小慧将有多少存款四总结反思1.有理数的加法法则2.有理数加法的数轴表示3.有理数相加先确定符号再算绝对值4.有理数的加法运算和不一定大于加数五课后作业课本P24习题1.4A组第1题1.4 有理数的加法(2)教学目标:1知识与技能: 理解有理数加法的运算律能熟练地运用运算律简化有理数加法的运算能灵活运用有理数的加法
第一节 中国的疆域(两课时)教学目的1通过观察地球仪及阅读地图使学生说出我国的纬度和海陆位置并能正确表述我国地理位置的优越性以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力2在中国政区图上找出我国的四至点并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离培养学生的操作能力3使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋主要岛屿海峡陆上邻国和隔海相望的国家4通过学习我国优越的地理位置和辽阔的
湘教版九年级上册数学教案期中综合测试卷(时限:100分钟 总分:100分)一.选择题(每小题3分共30分)1.下列函数中反比例函数是( ) .= =4x = =2. 已知2是关于x的方程:x2-bxa=0的一个解则2a-1的值是( ). B.-5
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