1在2008年北京残奥会开幕式上运动员手拉绳索向上攀登最终点燃了主火炬体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮一端挂一吊椅另一端被坐在吊椅上的运动员拉住如图所示.设运动员的质量为65 kg吊椅的质量为15 kg不计定滑轮与绳子间的摩擦重力加速度取g10 ms2.当运动员与吊椅一起正以加速度a1 ms
教 师姓 名 余 林学生 范赟轩教材版本 粤教版 人教版学 科 物理年级 高三上课时间 12月16日16:00——17:00课 题 高三物理复习方法教 学重难点 教学过程 高三物理复习方法1.课后复习要能够独立思考 有些同学平时练习还可以一到考试时成绩就上不去其中一个重要原因是没有独立思考边看答案边做题甚至还没看明白题就急着去翻答案做题的作用类
第四章第二节 平抛运动的规律及其应用基础梳理考点探究思想方法演练巩固??第二节 平抛运动的规律及其应用-2-一二-3-一二-4-一二1234 答案 答案关闭1234 答案解析 答案解析关闭 答案解析关闭 答案 答案关闭1234 答案 答案关闭1234-9-考点一 考点二 考点三-10-考点一 考点二 考点三-11-考点一 考
【例4】质量为m的木块从半径为R的半球形曲面的边缘滑到最低点的过程中如果由于摩擦力的作用使得木块的速率不变如图那么 ( )A.因为速率不变所以木块的加速度为零B.木块下滑过程中所受合外力越来越大C.木块在下滑过程中的摩擦力大小越来越小D.木块下滑过程中加速度大小不变方向始终指向球心O
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高三物理复习试卷班级_______ _________ _______ 成绩_________一.不定项选择题:1如图所示电梯的顶部挂一弹簧秤弹簧秤下端挂了一个重物电梯匀速直线运动时弹簧秤的示数为10 N在某时刻电梯中的人观察
1. 三个相同的金属小球123分别置于绝缘支架上各球之间的距离远大于小球的直径.球1的带电量为q球2的带电量为nq球3不带电且离球1和球2很远此时球12之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触再与球1接触然后将球3移至远处此时12之间作用力的大小仍为F方向不变.由此可知( )A.n3 B.n4C.n5 D.n62. 如图1-12甲所示两平行正对的金属板AB间加有如图1-12乙所示的
高三物理复习策略提纲1.全面复习突出重点2.降低难度重视基础3.广联细究加深理解4.归纳总结形成结构5.针对错误提高效率6.注重运用提炼方法7.典型探究发展能力8.保证时间促进反思内容一全面复习突出重点高三复习时间紧任务重但我们必须对教学大纲和考试大纲中规定的内容进行全面的系统的复习因为1.各部分知识是联系的一部分知识没有掌握好会影响到其它知识的学习2.高考重视综合能力的考查一个问题的解决往往要综
高三物理复习策略一夯实双基重在落实 从第一轮复习开始教学工作就不是针对明天下星期或是下个月而是直接针对一年后的高考因而对复习内容复习进度复习目标的安排试题的选择练习的程度都有宏观的把握1统一思想强化集体备课集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究发挥集体的智慧以期待思维的碰撞中产生更多的火花帮助教师加深对教材的理解设计合理的预案拓展教学思路提高教学质量为此全组教师在备课之初首先统一
高三物理一轮复习总结1.团结协作共同提高组内集体备课深入研讨较好的把握了高考内容高考要求尤其在深度广度难易度等方面把握到位增加了复习的针对性互相听课随时研讨及时解决备课讲课中出现的问题资源共享广泛交流组内教师准备的教案课件好的习题方法信息等公开共同使用2加强对考纲的研究提高复习时效性时刻以考试大纲为依据正确处理好纲与本的关系《考试大纲》是物理教学的基本依据也是高考物理命题的依据在复习中引导学生对照
高三物理复习方法1.课后复习要能够独立思考 有些同学平时练习还可以一到考试时成绩就上不去其中一个重要原因是没有独立思考边看答案边做题甚至还没看明白题就急着去翻答案做题的作用类似于校对答案想通了就认为自己会了盲目追求做题数量有时题不会做时别人的一句提示一个图形就可使题目迎刃而解要知道考试时是单兵作战没有任何外来的提示常常是考完试就对自己的错误恍然大悟于是归结于自己粗心其实这正是平时自己对一些问题过快
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