二方连续(剪纸)教学设计教学目标:一激发学生学习剪纸艺术热爱民间艺术的兴趣二掌握二方连续剪纸的设计和制作的基本方法和技能三培养学生的审美能力设计意识创造能力和动手能力四在美术学习过程中基本实现探究合作创造综合 教学重点:学生通过合作探究掌握制作漂亮的二方连续的方法和技巧教学难点:让学生能剪出连续的图案教学理念:1依据低年级学生的学习特点注重激发学生兴趣采用闯关游戏等活泼的形式引起学生对美术的兴趣
美 术 专 业 教 案高二 年级 23 班 任课教师:王金笛 教学时间:2010 年10 月282931日 教学内容二方连续学情分析高二学生已具备一定的绘画基础和一定的色彩基础二方连续纹样教学目标通过本课的教学使学生知道什么是二方连续纹样二方连续就是单个的的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一种向内聚拢的收力的就是向心式画面中张力和收力的不同感受如一个太阳纹样外放的光芒给人一种无限向外的放射感这就是张力这也就是离心式知识补充:适合纹样还可分为均齐式和均衡式 均齐式可分为中轴线对称和中心对称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静凤里中学 陈桂蓉二方连续纹样 以一个或几个单位纹样在两条平行线之间的带状形平面上作有规律的排列并以向上下或左右两个方向无限连续循环所构成的带状纹样名词解释:二方连续纹样:每种形式可有四种排列方式:顺序排列颠倒排列正反顺序排列正反颠倒排列二方连续
五年级剪纸活动安排成员:五年级全体学生场前准备:将展板(两面铺上白纸)30张桌子剪纸工具(图样提前画好)提前摆放好活动过程:入场时同学分列两队整齐有序地排队入场走到规定的地方开始剪纸剪纸展示的内容共十个板块:五(1)班:第一组:喜字板块(笑口喜圆形喜普通喜)第二组:蔬果板块(普通苹果苹果笑脸大白菜)第三组:雪花:各种图形的雪花第四组:花卉系类:郁金香康乃馨盆景花金菊第五组:马到成功五(2)班第六组
剪纸社团时 间班 级1 5913总人数17人社团活动学生名单一班:杨晨 刘玉 吕阳 韩璐 刘思瑶 李佳欢 牛楠五班:刘佳蕊 吴勇威 韩婷婷 崔佳旺 崔小曼 周慧九班:梦月 李莹莹 李晓晴十三班: 郑营缺席人数活动内容剪纸社团时 间班 级261014总人数19人社团活动学生名单二班:赵薇 王可心 郑紫薇 马旭 李思佳 张微筠六班:董佳慧 王佳铭 王
剪纸图1 :
二年级剪纸教案 —苑文秀年级:二年级课时:1课时 t _blank 教学目标:1引导学生尝试把自己喜欢的一个故事画通过一个或多个画面表现出来2在描画中能运用故事画合理的构图丰富的想象把故事画的内容表现得生动有趣学习领域:造型 表现 t _blank 教学重点:故事的表现教学难点:构图的合理性画面的生动性趣味性教具准备:谚语故事vcd故事画若干幅 故事画学具
以单独的纹样向上下或左右重复排列而成的装饰图案,叫做二方连续。设计方法:画一长带状的长方形,分成相等的若干格。确定骨式设计单位纹样。把单位纹样重复排列在骨架内。设色
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级巧剪小兔子爱吃萝卜和青菜
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