2011——2012学年度上学期贝贝班第一学期班级工作计划一?班级情况分析新的学期开始了宝宝们踏入了新的成长环境中本学期我班有19个宝宝其中男孩?8人?女孩11人?在与家长的沟通以及宝宝调查表中我们十分值得高兴的就是家长们的配合与支持对待大部分在家受惯宠爱的宝宝家长大多希望孩子们能在幼儿园得到锻炼与成长因此我们两位老师将齐心协力把工作重点先放在稳定幼儿情绪上从而尽快管理幼儿一日生活常规使每为幼儿都
实 验 幼儿园 贝 贝 班一周活动计划表本周主题名称宝宝长大了活动总目标:1知道自己在渐渐地长大自己的身体外貌生活学习能力都在变化 2体验自己成长的快乐3感受自己成长中家长老师所付出的辛苦愿意为他们做力所能及的事 星期 内容一二三四五晨间活动室内生活区:我最行 我长大了 建构区:儿童乐园 搭积木阅读区:宝宝长大了 看图书
实 验 幼儿园 贝 贝 班一周活动计划表本周主题名称香喷喷的食品(一)活动总目标:1引导幼儿认识米了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的2教育幼儿愿意吃完自己的一份饭菜不剩饭不把饭菜泼洒在桌上3引导幼儿乐意参加操作活动体验动手操作带来的乐趣 星期 内容一二三四五晨间活动室内图书区:看图书 听故事 娃娃家: 哄娃娃睡觉 喂娃娃吃饭动手区:穿珠子 夹夹子
实 验 幼儿园 贝 贝 班一周活动计划表本周主题名称出去玩(二)活动总目标:1通过观察散步游戏等活动引导幼儿初步感知春天的鲜花小草树木细雨动物及与之相关的事物2引导幼儿激发关心爱护动植物的情感3引导幼儿通过活动体验参与活动带来的身心快乐 星期 内容一二三四五晨间活动室内图书区: 看照片 听故事 游戏区:娃娃家动手区: 折纸 装饰照片 建构区:搭高楼
贝贝班二月份小结(2011-2012第二学期)太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 夏文洁早春二月乍暖还寒那枝头的点点新绿和孩子们的无邪笑声使我们的菁菁校园更是到处呈现着一番一年之计在于春的盎然生机教育教学方面:我和孩子们沐浴和煦的春风开始了《亲亲一家人》的主题活动在这个主题活动中我们着重让孩子们体验了浓浓的亲情刻意渲染了这种本已存在的氛围为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响同时使幼儿感到安全得到温
2013贝贝幼儿园年度安全工作计划为了贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神切实保障学前教育儿童的生命安全现结合本园的教育发展实际特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行一加强安全制度建设提高依法管理意识1加强安全制度的建设建立健全安全工作的管理机制进一步明确安全工作小组的工作制度层层落实安全工作2在实行园长安全工作责任的同时进一步落实专人具体负责儿童安全工作各条线各部门签订
蓝贝贝班感官训练第八周 ——夹球钥匙开锁 这个星期六下午学习的内容是夹球钥匙开锁夹球训练宝宝手眼协调三指捏夹的动作发展手指小肌肉群的力量及手腕的控制能力培养秩序感钥匙开锁训练宝宝手眼协调双手配合插拧和按的动作感知钥匙与锁孔之间的对应关系发展手指肌肉群的力量及灵活性上课了我们听到优美的音乐在线上跟着节奏轻轻地走着海琳有点不习惯嚷着要妈妈抱可能她
紫贝贝班感官训练 第九周5月9日星期六下午我们按时来到中心上课开始上课了今天有两个新游戏第一个:捞鱼主要训练宝宝手眼协调捞的动作发展手腕的控制能力和灵活性培养专注力和视觉追踪能力捞鱼的动作还是舀的动作舀的动作在前面有过大量的学习从碎到整从多个到单个从碗里舀到网里过渡到现在完全在液体里面舀通过捞鱼让宝宝去感知浮力的现象因为在捞的过程中会产生沉浮对手腕的控制力的要求提高了所以舀的动作难了要求宝宝非
紫贝贝班感官训练第三周 上课内容有配对迷宫和花边剪配对迷宫比起以前的配对来说不但数量多了而且图片更复杂这不但需要好的观察能力还需要较强的适时记忆能力所以在孩子玩的时候家长别急着给孩子做判断让他自己去学习去发现我们在教具的准备上进行了类别的分类为什么叫迷宫因为迷宫是有秩序的这不但有秩序性而且还蕴含了对称的概念在和宝宝玩的时候还可以按顺序进行横向纵向十字等不同的秩序练习让孩子初步感知对称的概念
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