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读字看人以前总有个冲动来写篇怎样通过看字来看一个人的性格不过总觉得自己对这方面的学识不深不太敢写怕有些误了人也误了自己今夜喝了点酒突然想写不过头脑还算清醒所写的都是本人不断通过日常生活所观察而总结的写得有些出入还望大家来评论修正当作是帮助一些初学书法的人也帮助自己更深的认识书法本身就分为章法力度字体大小用笔笔画间隔落笔收款等多项不过单纯的从拿某点上来讲不太符合一个的整体特征得结合其他方面从整体上分
教学目标:1.掌握字母 到 并认读以这些字母开头的单词2.能听说读写本课时主要单词3.能认读例词教学重点:在四线三格内正确书写字母并认读以这些字母开头的单词难点:四会单词的书写及听说读写的落实教学过程本着以学生学习为主体教师启发为引导及本课教学内容的特殊性我把英语教学的五步法组合为四个环节同时按座位把学生分成两个竞赛小组根据每个同学的表现为本组加分课末评出Winner 用小组学习方式让学生
我阅读我快乐 班主题班会活动目的:1通过活动了解古今中外名人的读书故事使学生明白读书的重要意义2使学生明确什么是好书懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展3交流读书方法畅谈读书感受激发学生读书的热情4展示读书成果提高学生读书的自觉性让学生养成好读书读好书的良好习惯5通过活动引导学生合理支配自己的课外阅读时间根据自己的年龄特点和接受水平有选择的进行阅读抵制不良文化的侵蚀多读好书
我与阅读高2012级14班轻轻翻开一本书细细浏览在袅袅墨香中掩苍深思我喜欢这种境界阅读不仅能增长我的见识开阔我的视野更能丰富我的语文知识陶治我的情操在这个人人都置身商海操纵着炙手可热的股票玩着令人神魂颠倒的电脑游戏的今天没有多少人愿意把自己的大好青春束缚在书堆中让自己的年华在灯下慢慢逝去但我还是要感谢阅读因为有些知识是从别处无法学到的阅读让我们感受到了文化的博大精深夕阳无限好只是近黄昏大漠孤
我爱阅读我爱阅读我爱遨游在书的海洋里尽情地享受阅读带给我的快乐就像一个饥饿的孩子扑在一块香甜的面包上阅读使我忘却了忧伤忘记了烦恼阅读为我打开了生命中的那一扇窗阅读让我领略了祖国的大好河山阅读让我了解了五千年的历史文化阅读让我认识了可歌可泣的民族英雄朋友们让我们一起阅读吧就让阅读陪伴在我们生命的旅程中吧 I love reading I love rea
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